清泉镇中小学开展“一师一优课、一课一名师”活动方案为贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神，根据省、市、县关于中小学校开展“一师一优课、一课一名师”活动的指示精神，充分发挥学校教师的主体作用，推动信息化手段和数字教育资源在教学中的广泛作用，结合我镇具体实际，教育总支决定在我镇中小学开展“一师一优课、一课一名师”活动，具体工作方案如下：一、指导思想“一师一优课、一课一名师”活动以信息技术在教学中应用为重点，创新课堂教学模式和方法，推动信息技术与课堂教学的有效整合，推进我镇课堂教学改革，提高教育教学质量，促进教育均衡发展。二、活动目标1、充分调动广大教师在课堂教学中应用信息技术的自觉性、积极性和创造性，使每位教师都能利用信息技术和优质数字教育资源上好一堂课。2、建设一支会用、善用信息技术和优质教育资源，开展教学活动的骨干教师队伍，使每堂课都有一位引领我镇信息技术应用的教学名师。3、形成一批精品课程，促进优质数字教育资源的开发与1共享，推动信息技术和数字教育资源在教学中的深度融合。4、到2017年6月全镇中小学教师100%参加晒课，其中，2014-2017年间的三个学年度在国家平台上“晒课”的教师数，分别占全镇中小学教师总数的20%、40%、40%，每学年度评选一批“优课”，择优推荐参加上一级“优课”评选。5、我镇在这次活动中要出经验、出成果，成为全县示范乡镇。三、活动对象“一师一优课、一课一名师”活动覆盖所有中小学校、所有科任教师、所有学科。四、活动内容（一）教师网上“晒课”1、“晒课”内容。主要包括：一堂完整课堂教学的教学设计、所有课件及相关资源或资源链接、评测练习（非学术性课程不作要求）、课堂实录和专家点评等。所晒内容在活动周期内覆盖我镇中小学各年级、各学科现用各种版本教材的全部教学内容，符合课程标准要求，体现学科特点和信息技术的融合，重点展现如何利用信息技术和数字教育资源创新教学方法，有效地解决教学重难点等课堂教学内容。鼓励教师“晒”课和上传课堂实录视频。视频应过程完2整，画面清晰。建议有条件的学校进行适当的后期剪辑处理，在适当的环节插入教学资源呈现。推荐参加县级以上“优课”评选的教师，必须上传课堂实录视频和专家点评。2、晒课流程。各教师晒课必须先审后晒制度。晒课流程主要包括平台帐号注册（2015年1月30日前必须注册），报名参加活动选课、晒课准备、晒课等环节。具体要求可参阅国家平台“活动指南”“常见问题与下载”等栏目的相关内容。（二）评选“优课”1、评选程序。在教师网上“晒课”的基础上，分学段、分学校推荐评选“优课”。推荐参评的“优课”同一年级、同一学科、同一内容不能重复，同一教师最多只能推荐1节“优课”参评。2、推荐数量。各学校按教师总数20%向县推荐参评“优课”。3、“优课”标准。我镇结合自己的实际，按教育局制定的标准执行。（三）成立工作领导小组为了推动“一师一优课、一课一名师”活动的开展，我镇成立了这项工作的专班。组长：李道存副组长：程水平邱申友3成员：谢文清李伟夏晓君邓以斌汪宏志韩磊占绿林闫佰元（四）开展网络教研1、成立镇内专家指导组我镇为了加强“一师一优课、一课一名师”活动的领导，深入推进这项活动的深入进行，现成立镇内专家指导组。领队：谢文清，专家指导组由汪彬、谈学兵、万海峰三人组成。通过示范、视导、点评、剖析、研讨、交流等方式，对镇内教师的教学、教研、“晒课”组织、“优课”遴选，信息化手段与课堂教学的有机融合等进行指导。2、开设网络教研工作室我镇要利用黄冈名师、黄冈市教学能手、浠水县教学能手、省、市、县骨干教师，依靠他们的学术成果，教育教学经验、影响力，通过集体备课、课例点评、视频研讨、主题研讨等活动，引导教师取长补短，推陈出新，探索利用信息技术和教育教学融合的不同方法，帮助教师多出“优课”，形成网络教研的常态化。3、网格教研工作室开设程序和活动方式主要包括平台帐号注册、报名参加活动，评价“优课”等环节，利用活动频道开展教研活动。具体要求可参阅国家平台相关栏目的内容，开设网络教研工作室相关人员的身份认证，各中...
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