义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文六年级下册广东省东莞市虎门镇小捷滘小学张新元藏戏是以民间歌舞形式来表现故事内容的综合表演艺术。藏语叫“阿吉拉姆”，“阿吉”是大姐或女性的意思，“拉姆”是仙女的意思，都是藏族人民对藏戏的昵称。合作探究1、默读课文，看看那些自然段是写藏戏的形成？那些自然段是写藏戏的特色？2.速读课文，思考：藏戏有哪些艺术特色,藏戏是怎么形成的？了解藏戏：了解藏戏：【【西藏西藏】】雪顿节的藏戏雪顿节的藏戏4.flv4.flv藏戏表演藏戏面具A、国王和大臣面具B、王后和母亲面具C、女巫和丑角面具D、魔鬼和妖怪面具图1图2图3图4红色：象征威严、权利绿色:象征慈爱、美丽半黑半百：象征奸诈狡猾黑色：象征凶残（2）（1）（4）（3）藏戏的形成：藏戏的形成：唐东杰布（1385—1464）明代著名建筑师，藏戏创始人。藏民历来把他看做是创造藏戏的的戏神和修建桥梁的铁木工匠的“祖师”，是藏族人民心目中创造、智慧、力量的化身。课文写作特点：课文写作特点：开篇用反问的手法概括地写藏戏的特开篇用反问的手法概括地写藏戏的特色，中间写藏戏的形成，最后又对藏戏的特色做色，中间写藏戏的形成，最后又对藏戏的特色做了生动的描写，以总——分——总的关系结构文了生动的描写，以总——分——总的关系结构文章，又运用了比喻、反问、夸张手法。章，又运用了比喻、反问、夸张手法。课外知识拓展：其他地方戏曲课外知识拓展：其他地方戏曲安徽的安徽的黄梅戏黄梅戏河南的河南的豫剧豫剧浙江的浙江的越剧越剧四川的四川的川剧川剧北京的北京的京剧京剧湖北的湖北的楚剧楚剧广东的广东的粤剧粤剧
