电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

2022年新改版教科版五年级下册科学作业本参考答案(含教学计划)VIP免费

2022年新改版教科版五年级下册科学作业本参考答案(含教学计划)_第1页
2022年新改版教科版五年级下册科学作业本参考答案(含教学计划)_第2页
新改版教科版五年级下册科学作业本参考答案五下一《生物与环境》1.种子发芽实验活动记录:略课堂练习:1.C2.C3.C4.C2.比较种子发芽实验活动记录:略课堂练习:1.B2.D3.D3.绿豆苗的成长活动记录:略课堂练习:1.C2.C3.D4.B4.蚯蚓的选择活动记录:略课堂练习:1.A2.B3.D科学阅读:D5.当环境改变了活动记录:略课堂练习:1.D2.A3.C4.C5.D科学阅读:BA6.食物链与食物网活动记录:略课堂练习:1.B2.C3.B科学阅读:C7.设计和制作生态瓶活动记录:略课堂练习:一、选择题1.B2.D3.A4.D5.C6.C7.CD二、填空题8.食物链9.食物网10.生态系统三、探究题11.(1)A(2)A(3)B12.(1)鼠和鹰之间连上(2)鹰(3)鹰和蛇(4)草(5)D(6)A(7)C五下二《船的研究》1.船的历史活动记录:略课堂练习:1.B2.D3.B4.C5.ABC科学阅读:C2.用浮的材料造船活动记录:略课堂练习:1.D2.C3.A4.ABD3.用沉的材料造船活动记录:略课堂练习:1.C2.A3.A4.B5.D科学阅读:B4.增加船的载重量活动记录:略课堂练习:1.B2.A3.D4.C(甲:4*4*4=96,乙:6*6*3=108,丙:8*8*2=128,丁:10*10*1=100)实践拓展:逐渐变短越来越大5.给船装上动力活动记录:略课堂练习:1.A2.D3.C科学阅读:A6.设计我们的小船活动记录:略课堂练习:1.略2.D7.制作与测试我们的小船活动记录:略课堂练习:1.C2.B科学阅读:D单元练习1、(1)C(2)B(3)D(4)A(5)A2、(1)D(2)A(3)B(4)C3、(1)A(2)C(3)C4、(1)D(2)A(3)ABCDEF五下三《环境与我们》1.地球——宇宙的奇迹活动记录:略课堂练习:1.C2.D3.D4.C2.我们面临的环境问题活动记录:略课堂练习:1.B2.A3.D4.D科学阅读:C3.珍惜水资源活动记录:略课堂练习:1.D2.D3.B4.C4.解决垃圾问题活动记录:略课堂练习:1.C2.DBA3.C4.D5.合理利用资源活动记录:略课堂练习:1.B2.A3.化石能源:①④⑦非化石能源:②③⑤⑥4.略6.让资源再生活动记录:略课堂练习:1.B2.D3.D4.B5.D科学阅读:B7.分析一个实际的环境问题活动记录:略课堂练习:1.D2.C3.A单元练习一、选择题1.A2.D3.B4.D5.B6.C7.B8.D9.C10.C11.B12.D13.A14.B15.D16.C17.B18.B二、探究题19.可回收物:②⑤⑨其他垃圾:①⑧⑪易腐垃圾:③⑥⑦有害垃圾:④⑩⑫20.C21.(1)变暖二氧化碳温室效应(2)略五下四《热》1.温度与水的变化活动记录:略课堂练习:1.BD2.C3.B4.D实践拓展:B2.水的蒸发和凝结活动记录:略课堂练习:1.B2.A3.C4.B实践拓展:蒸发凝结3.温度不同的物体相互接触活动记录:略课堂练习:1.C2.AB3.D4.热在金属中的传递活动记录:略课堂练习:1.C2.A3.CDBEAF5.热在水中的传递活动记录:略课堂练习:1.C2.B3.C6.哪个传热快活动记录:略课堂练习:1.A2.D3.B4.B科学阅读:B7.做个保温杯活动记录:略课堂练习:1.D2.C3.B单元练习一、选择题1.A2.A3.C4.B5.D6.D7.B8.A9.B10.D11.B12.D13.C二、填空题14.0015.100不变16.蒸发凝结17.对流热传导热辐射18.热的良导体热的不良导体三、探究题19.热的良导体:①②④⑧热的不良导体:③⑤⑥⑦⑨⑩20.(1)AABCD(2)高低热传导(3)D(4)D综合练习一、选择题1.A2.B3.A4.(1)A(2)B5.D6.A7.D8.B(此题选项不是很恰当)9.C10.D11.B12.C13.C二、填空题14.叶片水、二氧化碳阳光氧气、养料三、探究题15.(1)D(2)D(3)D(4)B(5)D(此题选项不是很恰当)16.C17.C(此题题干表达不恰当)18.B19.A20.B21.略新版教科版五年级下册科学教学计划一、学生基本情况分析我班共有53人,经过之前是积累学习,已经具备了初步的科学知识和操作技能,具备了一定的探究能力,思维方式也初步的由具体转变为抽象。因此在今后的教学过程中要进一步扩大学生知识范围,进一步提高学生创新能力和自主探究能力,培养学生动手、动脑学习科学的兴趣,增加学生的社会实践活动和自我研究的能力,联系他们的实际生活,用所学得知识解决生活中的问题,最终达到将科学知识创造性应用到生活中去。二、教材分析本册教科书共有28课,以知识的内容分为四部分。分别为生物与环境、船的研究、环境与我们、热。本册教材注意学生知识经验的积累和整理,注重用联系的观点构建教科书整体结构。在内容的选择上...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

文达天下+ 关注
实名认证
内容提供者

各类试题、文摘、指南、行业规范

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部