听道德讲堂有感——15国贸3班张燕妮22号感恩是我们一生都应该学习的必修课，今天在道德讲堂上收获颇多。此次道德讲堂形式新颖独特，改变了以往枯燥乏味的解说形式，通过了看视频还有老师分享为人父母的许多心酸和不容易故事让大家感受感恩的真谛，比较容易为人所理解和接受。如演讲人所说，我们应该学会感恩父母，感恩他们给予我们生命。感恩老师，感恩他们传授我们知识。感恩朋友，感恩他们陪伴我们成长。元佳珺老师说我们还应该感恩生活中那些带给你伤害的人，是他们教会了我们人生的道理，虽然过程总是带点失望和委屈，但是结果是美好的。是啊，叔本华说没有人是一座孤岛。生命是相互依存的。我们生活在这个世界上，处处享受着来自各方面的“恩赐”。人自有生命的那刻起，便沉浸在恩惠的海洋里。一日为师，终身为父;滴水之恩，涌泉相报。心存感恩，知足惜福，人与人、人与自然、人与社会才会变得如此的和谐和亲切，我们自身也会因此变得愉快而又健康。如果总觉得别人欠你的，从来不想到别人和社会给你的一切，这种人心里只会产生抱怨，不会产生感恩。有位哲学家说过，世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说，没有人给我任何东西。心存感恩的人，才能收获更多的人生幸福和生活快乐，才能摈弃没有意义的怨天尤人。心存感恩的人，才会朝气蓬勃，豁达睿智，好运常在，远离烦恼。顺风顺水的人，想着逆境奋斗的人;无忧无愁的人，想着拮据艰窘的人。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。人常说：“施恩于人共分享。”“送人玫瑰，手留余香。”人生在世，要学会分享给予，养成互爱互助行为。给予越多，人生就越丰富;奉献越多，生命才更有意义。感恩是一种处世哲学，是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。感恩是生活中的大智慧，也是一种歌唱生活的方式，他来自对生活的爱和希望。一个懂得感恩并知恩图报第1页共8页的人，才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情，是一种健康心态，是一种良知，是一种动力。人有了感恩之情，生命就会得到滋润，并时时闪烁着纯净的光芒。永怀感恩之心，常表感激之情，原凉那些伤害过自己的人。人生就会充实而快乐。感恩父母的养育，感恩大自然的恩赐，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩花草鱼虫，感恩苦难逆境，感恩自己的对手，正是他们存在才铸就了自己成功。太阳每天都是新的。湛蓝的天空，新鲜的空气，灿烂的阳光，美好的生活，我们有什么理由不快乐呢。第二篇：道德讲堂听后感道德讲堂听后感昨天，我们五年级全体同学去了四楼多功能厅，听了校领导组织的道德讲堂。刚开始是由刘老师教我们唱手语歌《感恩一切》。同学们都怀着一颗感恩的心，唱出对父母、亲人、朋友的感谢。在感恩的歌声中，我仿佛看见了从一年级到现在的每一天，从儿时哭着喊妈妈的小女孩到现在博学多才的学生，戴上红领巾感恩亲人、朋友、老师。在歌声中第一部分告一段落。过了一会，屏幕上出现了一个公园，长椅坐着一对父子，年迈的父亲指着一只麻雀，问道：“那是什么。”儿子回答：“是麻雀，爸爸。”麻雀飞上树枝，父亲接着又问了四遍同样的问题。当问到第五遍时，儿子不耐烦了，说：“是麻雀，是麻雀。你不知道吗。我说了多遍了。那是一只麻雀。”父亲并没有说什么，而是回屋拿出一个本子让儿子看，儿子看完后哭了。原来本子上写着：今天，我带着年幼的小儿子去公园，儿子指着一只麻雀问：“那是什么。”我说：“是麻雀，儿子。”儿子指着那只麻雀问了我21遍“那是什么。”我依然回答“那是麻雀，儿子。”那时，我只是认为他太天真了。看到这里，我感动得快哭了。这时我才明白，要认真回答父母的每一个问题；才知道原来面对儿时问题多多的我们，他们（父母）是那么耐心得在解答我们的每一个问题。所以当他们老去，也不要嫌弃，去认真解答他们的每一个问题。最后，在感恩的歌声中再一次感谢亲人、朋友、老师。尤其是伴我们长大、成熟的父母。第2页共8页第一小学五年级（3）班灵芝第三篇。道德讲堂——文明礼仪听后感近期本校举办的“道德讲堂——文明礼仪”活动，给我们每个人的心灵进行了一次道德的洗...
