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四年级下-第3课记金华的双龙洞课内阅读题汇总VIP免费

四年级下-第3课记金华的双龙洞课内阅读题汇总_第1页
四年级下-第3课记金华的双龙洞课内阅读题汇总_第2页
四年级下-第3课记金华的双龙洞课内阅读题汇总_第3页
四年级下语文课内阅读题第三课、《记金华的双龙洞》课内阅读:(一)①4月14日,我在浙江金华,游北山的双龙洞。②出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。③一路迎着溪流。随着山势,溪流时而,时而,时而,时而,溪流声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。④在洞口抬头望,山相当高,突兀(wu)森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。⑤在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容下第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破(鼻子额角),擦伤(鼻子额角)。大约行了二三丈的水程吧,就登陆了,这就到了内洞。⑥内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状⑦变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。⑧在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大,泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。⑨我排队等候,又仰卧在小船里,出了洞。1、根据文章内容,给文章加一个标题。2、本文采用了的结构。先,再分写游览过程,主要游览了、,最后自然总结全文。3、归纳文章段落意思。第⑤段第⑥段4、本文的采用了写作顺序A时间顺序B事情发展顺序C空间顺序D逻辑顺序5、第③段横线上应该填的两对反义词是()A“大、小”和“快、慢”B“大、小”和“粗、细”C“宽、窄”和“快、慢”D“宽、窄”和“缓、急”6、在第⑤段正确的词语下面画上横线。7、指出下列句子使用的修辞手法。①洞口像桥洞似的,很宽。()②无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。()③自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了。()④怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容下第三个人,是这样小的小船。()8、第⑤段说“我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破…”中的“稍微”说明了什么?9、文中哪个句子描写了在孔隙中的感受?请用原文回答。10、“工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。”这句话说明了什么?请用原文回答。12、“我”内洞看见了和,印象最深的是“”即文中所言的“,”。(二)巩固11页内洞漆黑一片,什么都看不见。虽然工人们提着油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点像。其次是些石钟乳和石笋这是什么那是什么大都依据形状想象成神仙动物以有宫室器用名目有四十多这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来间房子那么大,泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的,上源在深黑的石洞里。1、石笋的“笋”字用音序查字法,应查字母_S_...

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