七十二变孙悟空教学目标:1.学会选定图形的方法。2.初步学会改变图形大小的方法。3.初步掌握移动、复制、删除选定图形的方法。教学重点:准确地选定图形。教学难点:准确地选定图形。教学过程:教学环节教师活动及安排意图学生活动情境引入:实践操作:汇报学习成果:同学们,上节课我们利用画图程序画了一条美丽的热带鱼(教师打开画图程序,打开保存的图片)老师想借这条美丽的热带鱼创作一幅名叫《海底世界》的图画,你们行吗?那你们发现什么问题了吗?你们有解决的方法吗?同学们我们在不改变画纸大小的前提小,如何改变图画的大小呢?请同学们小组合作,打开书第8课,在教材的帮助下来帮助老师完成这个任务好吗?打开桌面图画一后开始进行操作。刚才老师进行了巡视,发现很多同学都已经找到了该片图画大小的方法。哪个组的同学愿意来给大家进行演示?1.选择工具箱内的矩形选定工具。2.在图像附近按下鼠标左键后拖动,出现矩形框,把图全部围住后,松开鼠标。学生观察,思考。学生回答:这条鱼太大了,占了整个画纸。我们可以改变画纸的大小或者改变图画的大小。学生小组合作实践。学生遍解说边演示:布置课堂作业:3.将鼠标指针移动到选定框四角或边线,拖动鼠标即可改变图像大小。4.调整合适后,松开鼠标,在选定框外空白处单击鼠标即可。大家对他们组的演示满意吗?小结:鼠标指针在不同的位置会改变为不同的双向箭头。(板书:)看来大家都找到了修改图像的方法,除此之外,在小组合作中,你们还发现矩形选定工具还有哪些其他的功能吗?你们都很聪明,下面就请你们利用这些功能,完成各显神通的第3题好吗?(教师巡视指导)刚才我在巡视的时候,发现有很多同学创作的作品都非常得漂亮,谁愿意把自己的作品展示给大家?今天这节课我们先学到这里,课后请大家完成各显神通的第1.2题,感兴趣的同学回家后可以继续进行练习。学生回答:可以移动、复制图像学生进行操作。学生展示作品。