“营造课堂生态，促进自主发展”大型课堂教学研讨活动教案课题：走近易安──李清照其人、其词初探一、学习目标：1、品读李清照词数首，概括其词的特点；2、从李词的题材、内容和风格解读其人；3、以“走近易安”或“清照，我想对你说”为话题，作一定深度的探究。或概括为：诵读理解，领悟思想情感；品味语言，鉴赏优美意境；陶冶性情，提高审美能力。二、探究重点1.李词靖康前后的异同；2.解读易安三、技术辅助多媒体四、过程方法1、学生吟诵李清照词九首，寻找归纳李词风格和特征；2、你喜欢李词吗？说说理由3、透过李词，你看到的易安是什么形象？4、走近清照，你想说什么，对她或对已？五、学时安排两学时，本节课为第二学时六、导入新课“古来都说昭君怨，谁知红颜为江山。”“天姿熄灭了烽火，国色软化了钢刀。”在华夏大地上还有许多杰出的女性像王昭君一样光耀史册，为人传诵和赞扬，李清照就是开在南宋词坛的一朵奇葩。今天，就让我们鉴赏李清照的佳作，领悟她的词风和人品，来欣赏一代才女的风韵。（展示课题）七、资料链接（一）名家名片：李清照（公元1084~1151？），号易安居士，济南章丘县明水镇人，宋代杰出的女词人。她出生于书香门弟，父李格非为元祐后四学士之一，官至礼部员外郞、京东路提点刑狱，精通经史，长于散文，母亲王氏是状元王拱辰孙女，知书善文。在家庭的熏陶下，她小小年纪便文采出众。她对诗、词、散文、书法、绘画、音乐无不通晓，而以词的成就为最高。（二）家庭背景：1、李清照外公是状元王拱辰；12、公公是尚书右丞（丞相）赵挺之；3、父亲李格非中过进士，官至礼部员外郞，是苏门弟子；4、丈夫赵明诚太学生，曾任鸿胪少卿；5、堂姐夫是陷害岳飞的大奸臣秦桧。秦桧的老丈人是李清照的伯父。（三）易安简历：1、宋神宗元丰六年（1084年）出生山东章丘。2、早年随父住汴京、洛阳，接受较好的文化教养；3、元符三年1100年（16岁）写《浯溪中兴颂诗和张文潜》，被人称道；4、靖国元年1102年（18岁）与丞相第三子赵明诚21岁结婚；5、1107年赵挺之去世，李清照23岁，赵明诚26岁；6、1126年赵明诚母亲去世，李清照42岁，赵明诚45岁；7、宋钦宗靖康二年（1127年）5月，徽、钦二帝被俘，北宋亡，明诚任建康知府，因北方大乱，李清照南迁，时年43岁；8、建炎三年（1129年）8月，丈夫移知湖州，因病去世，李清照时年45岁；9、绍兴二年（1132年）48岁的李清照改嫁张汝舟，遇人不淑，旋即离异。10、1151年，一生无儿女的她寄人篱下，孤寂而死，时年67岁。（四）名家点评：1、纪昀修《四库全书》为李清照的作品集《漱玉词》作提要时赞：“抗佚周柳”“为词家一大宗”；2、王士桢“婉约以易安为宗”；3、赵明诚“清丽其词，端庄其品。归去来兮，真堪偕隐”4、郑振铎在《中国文学史》中评价：“她是独创一格，她是独立于一群词人之中的……她是太高绝一时了，庸才的作家是绝不能追得上的。无数的词人诗人，写着无数的离情闺怨的诗词……这一切的诗词，在清照之前，直如粪土似的无可评价。”；5、“不徒俯视巾帼，直欲压倒须眉”；6、郭沫若：“大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处；漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风”7、她将“语尽而意不尽，意尽而情不尽”的婉约风格发展到了顶峰，以致赢得了婉约派词人“宗主”地位。八、主要演示1、如梦令（33字、深夏、早期、闺情词）常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。2、如梦令（33字、春季、早期、春怨词）昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。试问卷帘人，——却道“海棠依旧”。知否，知否？应是绿肥红瘦！2点拨：1、擅长白描，取口语入词，以自然清新闻名；2、炼字造句，严谨认真，“词无一首不工”；3、叠字之法非常自然，不露痕迹。3、点绛唇（41字、春天、前期、闺情词）蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。露浓花瘦，薄汗轻衣透。见客入来，袜刬金钗溜。和羞走。倚门回首，却把青梅嗅。点拨：这首词风格明快，节奏轻松，寥寥41个字，刻画了一个天真纯洁、感情丰富却又带有几分矜持的少女形象。下片的几个动作层次分明，曲折多变，把一个少女的惊诧、惶遽、含羞、好奇以及...
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