浙江省台州市临海市第六中学2014年高中历史专题五走向世界的资本主义市场教案人民版必修2四、走向整体的世界【指导意见】（基本要求）了解第二次工业革命的前提条件；知道第二次工业革命的主要成就；探讨第二次工业革命对资本主义世界市场发展的影响。学习辨证看待世界整体化进程，树立正确的世界意识，尊重经济文化发展的多样化，认识开放和独立地进行现代化建设的重要性。（发展要求）了解垄断组织的出现。【会考纲要】第二次工业革命的前提和条件（ab）；第二次工业革命的开始标志和发源地（ab）；爱迪生、贝尔、本茨与莱特兄弟的重大发明（aa）；第二次工业革命对资本主义世界市场发展的影响（bc）。重点：第二次工业革命的前提条件、主要成就、对资本主义世界市场发展的影响。难点：垄断组织的出现；第二次工业革命对资本主义世界市场发展的影响。13教学过程一、电器时代的来临（第二次工业革命）1、条件：①前提：19世纪下半叶，欧美主要国家的确立；②市场：欧美国家初步工业化以及的初步形成；③资金：为新工业部门的创建和崛起提供了充足的资金；④技术：的突破性成果和创新。2、标志：年德国西门子发明。和成为发源地与中心。3、重大发明：1882年爱迪生建成第一座中心发电厂即；1876年贝尔发明；1893年本茨发明四轮汽车，标志；1903年莱特兄弟发明的试飞成功等。4、影响：（3）生产关系：在生产组织形式上，产生了组织。①表现：现代意义上的成为工商业组织的支配形式。1863年，建立。19C末20C初，形成了一批巨型企业如。②原因：和的高度集中。③实质：局部调整。（4）国际关系：主要资本主义国家进入阶段，掀起。（5）促使资本主义世界体系最终确立，资本主义世界市场。二、世界连接为一体（19世纪末20世纪初）①②③④⑤⑥1、原因（第二次工业革命对世界市场发展的影响）：①推动了的空前发展；②致力于频繁的跨国贸易和资本输出；③的变革和的创新加速了商业信息的传播与交流；④促进了世界经济的趋势，使资本主义世界市场。2、表现：资本主义世界体系形成【以为框架（基础）：以和为手段（途径）；以交流、人口迁徙与、各种的交流与撞击、各种的冲突和选择为主要内容。】3、影响：①促进了人口的大规模流动与融合，带来了世界的广泛交流。②向广度和深度发展，生产的程度提高。随对世界统治的确立和向全球扩张，人类第一次在世界范围形成了劳动分工的基本格局。③促进了全球性文化交流的扩大。④进一步扩大了资本主义世界与之间以及之间经济发展的不平衡。导致了反帝反封建的高涨和资本主义加剧。练习：《优化训练》P.33（4）思考：阅读P100第三段，哪一项不是爱迪生的发明成果？练习：《优化训练》P.33（5）（7）思考：第二次工业革命的科技理论是什么？从111页“第二次科技革命重要成果表”看，第二次科技革命有何特点？练习：《优化训练》P.33（6）（8）思考：第二次工业革命最突出的成就是什么？产生了哪些新兴工业部门？自我测评：P.105思考：垄断组织的实质是什么？其产生的根本原因与直接原因各是什么？练习：《优化训练》P.19（2）（8）（9）P.20（10—2）思考：第二次工业革命对中国有哪些影响（政治、经济、思想、外交、社会生活）？19世纪六七十年代开始的洋务运动对中国民族资本主义经济的产生有何作用？中国民族资本主义经济的产生和发展有何意义？
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