妥协与坚持的作文素材“”【篇一：材料作文做理性的妥协者导写与佳作示例】“”材料作文做理性的妥协者导写与佳作示例材料作文做理性的妥协者导写与佳作示例【考题呈现】（2015年厦门高三1月质检）阅读下面的材料，根据要求作文。天下的江河很少有直直的，大多是拐来拐去的。为什么？水要跟大地妥协。当然，最后水还是往东流了,那是挡不住的。上面的材料，引发了你怎样的联想或感悟？请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。要求：(1)必须符合文体要求；(2)角度自选，立意自定，标题自拟；(3)不要脱离材料内容及含意的范围；(4)不得抄袭，不得套作。【考题分析】先来看看题意解读。这是一则隐喻类材料。不过，“”材料虽具隐喻性，但平实易懂，抓手明显，思考方向也较为明确，考生容易入题，应该能让不同思考水平的考生都有话可说。“”“审题时抓住重要信息水要跟大地妥协与最后还是向东流，那是挡”“”不住的，提取一组矛盾概念：妥协与坚持（坚守）。（其变体是：“”“”妥协与目的方向妥协与底线等）作文时要围绕这一组矛盾展开论述。——“”比较贴近材料寓意的理解是：水的生存智慧既要有所妥协，也“”要有所坚守，隐喻着我们人类的生存之道。隐喻类材料首先要寻求自然现象与人生社会的同构。从材料看，展现的是水的生存智慧（这其实是道家人生哲学的形象——“”“”化表述）既要有所妥协，也要有所坚守，隐喻人类的生存之道。水与大地的冲突，水选择的路径是妥协，是绕路走，不碰硬。那么，人与人之间、族群与族群之间、国与国之间、不同的宗教与文化之间解决冲突和分歧的办法，妥协无疑也是一种很好的选择。“”“”这里，重要的是对核心概念妥协的内涵与外延的厘定。妥协的对“”“”“”立面是抗争、抵抗，在传统语境里，妥协带有负面色彩，常与“”“”懦弱、投降等价，被认为是没有立场，没有原则，没有骨气，没有棱角，是圆滑，是乡愿；而我们推崇的则是据理力争，是对抗，是“”进击，是宁为玉碎，不为瓦全。与儒家的进取哲学相比，道家的生存智慧常常不被看好，那种如水的柔润、圆融、变通和忍让常常被我们抛弃，但在现代社会，人际交往、族群融合、阶级共存、国家和谐，往往需要妥协精神，这种共存之道，是现代社会的一种基本价值。文“”章对妥协这一概念的价值重构，奠定了进一步议论的基石。隐喻类材料的写作，自然现象与人生社会的道理之间并非简单的对“”应，妥协尽管是解决纷争与冲突的良好方法，但也不能夸大其作用，妥协并不能完全消弭所有的分歧与不和。所以，我们要思考的是，妥——协要发挥良性作用的条件是什么双方能否平等、包容、相互尊重，目的是否具有正当性，是否能够达成公平互惠的结果??“”如果不对妥协作具体的条件分析，那么论述仍是片面、极端的，且“”容易堕入庸俗的市侩哲学的泥淖。大江东流拦不住，水付出妥协的“”代价，但实现了东流入海的目的，这是拦不住的，这也是水在妥协“”中的有所坚守。“”“”对这则材料的解读，还有可能会抓住水与大地的矛盾展开，就“”“”“”水的前进而言，大地是一种阻挡，一种围困。水对大地是一种突“”“”围，大地对水则是一种形塑，相对于人生而言，面对困境、挫折，如何突围，则是人应该加以思考的。是像水一样的顺应自然和环境，还是抗争与搏击，则要视具体情况而论。这道作文题引导的思考和讨论是具有现实意义的，同时，我们也希望通过这次作文提醒大家：对于议论文的说理，我们除了学养、逻辑知识能力的储备外，还应该具备好的荣辱标准和价值共识。再说说立意参考。1．妥协与坚守；2．方与圆（刚柔并济）；3．圆融中的坚持；4．灵活变通与原则坚守??下面几种立意也大体可视为符合题意，但在价值取向上应有所甄别：1.改变与坚持2.过程与结果3.忍一时风平浪静，退一步海阔天空4.为达目的可以委曲求全最后谈一谈实际写作中存在的几个问题。1“”“”．笼统立论，空洞浮泛。具体表现：审题时没有抓住水与大地“”“”的矛盾，以致切入角度不明晰，议论重点（对水所采取的妥协这“”一方式如何评价）没有凸显；对核心概念妥协缺乏必要的界定，特“”别是缺乏对传统理念的颠覆与重构；如...
