Module1-Module10主备教师魏坤审核教师李海娟课题Module1-Module10课型复习课课时2教学目标知识与技能根据所学的句法知识,进行习题训练。过程与方法通过小组合作，提高课堂效率，达到逐个落实。情感态度价值观培养学生良好的答题习惯。教材分析教学重点语法知识的运用。教学难点语法知识的运用。学具录音机教学过程环节教师活动学生活动效果反思导入新课同学们，大家根据目录，一起回顾一下，我们这十模块学习的语法知识有哪些？1、回顾语法知识。2、说一说这些知识点的用法。自主学习指导学生进行知识总结。自己总结知识点。小组合作两人为一组，完成复习模块一活动一、二；以及复习模块二活动二。三人为一组，完成复习模块二活动三。展示反馈听录音，完成复习模块一活动三。指名说一说。小组分别展示模块一活动一、二；以及复习模块二活动二、三的练习。独立完成复习模块一活动4,并相互阅读，指名展示，给予评价。释难解疑Did+主语+动词原形Howmany+可数名词复数Howmuch+不可数名词What引导的特殊疑问句can的用法祈使句拓展训练阅读短文Whosedogs?然后回答问题。作业设计习题纠错，并标出错误原因。板书设计Howmany+可数名词复数Howmuch+不可数名词What引导的特殊疑问句can的用法Howdo…feel?…feel/feelshappy/sad/angry/tired/bored/hungry.
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