Module1-Module10主备教师审核教师课题Module1-Module10课型复习课课时1教学目标知识与技能掌握模块一至模块十单词,以及重点句型。过程与方法通过复习巩固达到对旧知的熟练掌握。情感态度价值观培养学生良好的学习习惯，掌握一定的学习方法。教材分析教学重点单词以及重要句型。教学难点重要句型的运用。学具单词卡片新|课|标|第|一|网教学过程环节教师活动学生活动效果反思导入新课1、出示本节课复习任务，指导学生分阶段完成。2、逐单元依次进行复习。1、根据老师布置的任务，依次进行复习。自主学习指导学生在十到十五分钟内完成单词的复习。朗读单词，注意单词的发音。熟练掌握单词的拼写。小组合作以小组为单位，复习课文的重点句子。读一读，背一背，并能够准确翻译。展示反馈听写单词。指名到黑板上写单词。分组背诵重点句子。默写部分重点语句。小组评比，看一看，哪一组表现得最好。释难解疑将每一单元的语法知识提炼出来，指导学生进行举一反三。拓展训练对一个句子，可以进行句型转换。例如，变肯定句，变否定句以及肯定回答和否定回答。转换时要注意时态。特殊疑问句，可以对划线句子进行提问。Can的用法。作业设计1、纠正写错的单词。2、抄写重点句子。板书设计Didyoucomebackyesterday?Idroppedmyicecream.Whatdidyoubuy？
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