湖北省黄石市第十中学初中语文《口语交际-说不尽的桥》教案新人教版精彩开篇词生活中少不了桥，它集实用功能与审美价值于一身，茅以升风趣的谈说桥是“经过放大的一条板凳”。历经2500多年，那些凝聚智慧和汗水、林林总总的“板凳”，仍让人叹为观止。同时它们也孕育了丰富多彩、其乐无穷的“桥”文化。今天我们一起来领略名桥风采，同时也让我们一起去跨越时代的桥梁，去构架属于我们自己的时代桥梁。活动目标1.领略我国丰富的桥文化，提高文化素养。2.比较全面地了解有关桥的结构、功能、建材等方面的知识，并能用说明性的语言介绍桥。3.养成善于观察、思考生活中的现象，从中获取知识的习惯。活动准备1.让学生了解关于“桥”的力学原理及“桥”分类等方面的科学知识，做摘抄并做成知识卡片；学生查找当地各种桥梁、世界名桥的资料，建立桥梁档案；每人将收集资料装入资料袋，交给老师打分后，同学间相互交流。2.搜集有关中外名桥的一些图片或照片，做成课件，上课备用。3.将学生分成兴趣小组，分别安排桥梁知识和桥梁文化两个小组。两个小组又细分为“桥梁分类”“桥梁建材”“桥梁之最”“中外名桥”“桥的故事”“桥的命名”“桥诗”“桥联”“桥梁设计”等各子小组。小组内的同学设计互动问题，准备好课件，教师参与安排指导。4.课后以“桥”为内容，各小组自办一份手抄报，做材料上积累，班内做成果展示。(提前一周左右布置，让学生充分准备)活动步骤一、活动导入宋朝范与求诗云：“画桥依约垂杨外，映带残阳一抹红。”唐朝杜牧诗云：“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。”这每首诗中都提到了一座古桥，一处景致，一个动人的故事。岁月流逝，世事变迁，不变的是那些桥的风姿。今天就让我们步人“桥”的世界，一起来感受多姿多彩，妙趣横生的“桥”文化。二、了解桥的知识1.说说下列桥的命名方式是怎样的？（1）表扬：安济桥、绩麻桥（2）纪事：兰亭桥、虎渡桥（3）抒情：销魂桥、思乡桥（4）神异：圣女桥、白鹤桥2.给桥分一下类别吧。（1）桥从形式的角度主要分几类?【交流点拨】梁桥、浮桥、吊桥、拱桥。（2）桥从功用的角度主要分几类?【交流点拨】公路桥、铁路桥、公路两用桥、立交桥。（3）建桥的常用建材有哪些?【交流点拨】石头、木材、竹、钢筋水泥、钢铁。3.你知道下列古今名桥吗？（1）现存最古老的敞肩石拱桥是哪座桥?【交流点拨】是河北赵县的赵州桥。（2）现存最早、桥洞最多的联拱石桥是哪座桥?【交流点拨】是江苏苏州的宝带桥。（3）我国目前最大的城市立交桥是哪座桥?【交流点拨】四元桥。4.说说桥的引申义电话——沟通的桥家长——成长的桥老师——知识的桥班干部——老师和同学之间的桥捐资助学——希望的桥【教师小结】当你要摆脱困难、跨过厄运时，你所期望的眼前那一座能使你峰回路转、顿入光明之地的“桥”。这也许是“理解之桥”“友谊之桥”“心桥”、“智慧之桥”、“财富之桥”、“命运之桥”“人生之桥”“亲情之桥”。5.你了解中国的十大名桥吗？【交流点拨】（1)卢沟桥（2)广济桥（3)五亭桥（4)赵州桥（5)安平桥（6)十字桥（7)风雨桥（8)铁索桥（9)五音桥（10)宝带桥6.世界有哪十大名桥？【交流点拨】（1）明石海峡桥（日本）；（2）大带桥（丹麦）；（3）亨伯桥（英国）；（4）江阴长江公路大桥（中国）；（5）青马大桥（中国香港）；（6）费雷泽诺桥（美国）；（7）金门大桥（美国）；（8）梅克金海峡桥（美国）；（9）南备赞濑户大桥（日本）；（10）博斯鲁斯二桥（土耳其）。三、讲述桥的故事1.当阳桥的故事。【交流点拨】曹操统帅五十万大军杀气腾腾地直奔刘备驻地新野。当时，刘备手下的战将只有关羽、张飞和赵云，士兵不过三千人，难抵曹操大军。刘备打算率领部下逃到江陵，又不忍丢下百姓，于是只能日行十几里路。曹军追兵日行三百里，终在长坂坡追上刘军。刘备眷属失散，赵云几进曹军救出阿斗，但至当阳桥时却无力对付敌兵，幸好张飞出现，他怒喝三声，吓死曹将夏侯杰，使曹操也由疑到惊到怕，狼狈逃窜。京剧里有唱词：“当阳桥头一声吼，喝断桥梁水倒流”说的就是“当阳桥”。2.洗耳桥的由来。【交流点拨】相传尧要将天下传给许由，...
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