实施“强乡兴村战略”,强乡兴村培训心得“强乡兴村”培训心得尊敬的各位领导：针对我州一些基层党组织软弱涣散、干群关系紧张、群众基础薄弱等突出问题，结合中央、省委关于基层组织建设年中抓班子带队伍促转化提升的工作要求，州委把加强乡镇党委书记建设作为推进“强乡兴村”战略、抓基层打基础的重要工作来抓，按照“抓两头、带中间”的工作思路和分类定级结果，对全州25名后进乡镇党委书记和13名先进、26名一般乡镇党委书记集中进行示范培训，作为XX县区安乐乡党委书记我有幸参加了这次学习，这次培训突破以往较为单一的教学培训形式，采取了专家领导讲和实际工作者讲有机结合、理论教学与案例教学有机结合、州内观摩与州外考察有机结合、学员互动交流与学员直面讨论有机结合的课堂教学、实地观摩、互动讨论、交流发言、座谈交流“五位一体”的交叉培训模式，使我比较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是我这次学习的心得体会和下一步的工作打算：一、学习考察心得通过示范培训，使我在保稳定、促发展、惠民生、强组织等方面学习积累了一些科学思想、先进理念、实效措施，拓展了立足本职抓党建、促发展的新思路，认清了乡镇党委书记的职责定位，明确了“强乡兴村”战略“抓什么、怎么抓”的基本方法，奠定了推动基层组织建设的基础。在交流发言中，围绕推进基层组织建设年暨“强乡兴村”战略核心工作任务，共确定“当好乡镇党委书记的基本素质和要求”、“发展农村集体经济促农增收的思考”、“激发乡村干部队伍活力的办法与举措”等8个讨论主题，明确了讨论活动的主线和基层组织建设暨“强乡兴村”战略推进中需要着力解决的重点问题，具有极强的针对性，大家各抒己见，把推进基层组织建设和“强乡兴村”战略各项工作中的经验教训、心得体会坦诚地进行交流，相互学到了很多书本上学不到的东西。第1页共4页乡镇党委书记如何履职尽责、农村产业经济结构调整及如何发展壮大集体经济、正确处理突发事件维护社会稳定、干部工作作风转变与提升、新时期党的藏区群众工作等16个课堂教学专题在4天的实地观摩中，通过充分比较、好中选优，确定了19个实地观摩点，涉及州内农区、牧区、半农半牧5个县和州外2个市，重点对“文建明工作法”推广运用、“六三”工作法、农户档案、专合组织等内容进行观摩学习。以加强基层组织建设和社会管理为主题，分别安排了2天互动讨论、1天的交流发言及座谈交流，通过科学计划、合理安排，进一步激发参训成员浓厚的学习兴趣，确保学习效果和质量，大力提升作为一个乡镇党委书记的素质能力。通过案例教学有机结合、州内观摩与州外考察的有机结合，使我们对乡镇党委书记的履职尽责有了更深的体会。我进一步认识到乡镇党委班子工作应该做到：一、抓党建工作思路必须清晰。清晰的工作思路有利于工作的开展，定期的总结有利于及时发现问题并给予纠正；二、抓党建工作措施必须有效。党建工作必须做到多效并举，长效结合。三、抓党建工作成效必须显著。结合“三升级三分类”活动的开展，乡镇党建工作必须及时进行自查和纠错，不断提升党委班子的工作能力，配强村党支部建设，带动农户致富增收。二、下一步工作思路（一）安乐乡基本情况安乐乡辖11村，834户3332人。共有党支部13个，其中村党支部11个，共有党员207名。2011年实现全乡人均纯收入3929元。（二）“强乡”打算1、坚持“党建为基”，加强乡党委党建工作。确保实现乡党政班子结构合理、团结协作、勤政廉洁、领导核心作用发挥好；优化党员队伍，充分发挥广大党员干部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，转作风、促发展、惠民生。广大党员干部发挥桥梁纽带作用，帮第2页共4页助村寨选强、配强村党支部书记，并积极发展入党积极分子，进一步加强党的基层组织建设。注重从大学生村官、“9+3”学生、退伍军人、致富带头人中发展新党员。不断提高发展党员。另外，党建工作责任落实、制度健全，有创新、有特色、有成效，农牧民群众满意度高。2、坚持“稳定为重”，提高乡党委管理水平。加强制度体系建设，对已建立的制度规范进行归类整理，需修订的要及时修订，需完善的要及时完善，形成规范的制度体...
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