读《保护环境,人人有责》有感第一篇：读《保护环境，人人有责》有感爱护环境从我做起——读《保护环境，人人有责》有感鲁沙尔镇大源学校五年级一班李占玉指导教师：谢发月《保护环境，人人有责》这本书主要讲述了。地球就是我们共同的“家”，而且是一个很美丽的家，有蓝天白云，有绿树红花，有百鸟争鸣，多美好的一切啊，我们的家园富饶而美丽，我们生活和学习的地方，空气是那样清新，环境是那样优美，地球就像妈妈一样给我们带来幸福和快乐，可是你们知道吗。我们生活的地球上，美好的环境正在遭到破坏，它将给我们人类带来巨大的灾难。我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢。那就从生活的点点滴滴做起吧。当你和家人出去旅游时，不但自己不乱扔果皮、包装纸，而且还能主动捡起了投进垃圾箱里，那么你就是一个保护环境的好少年；在学校里看见水龙头没关紧，你能上前把它关紧，看到光线充足，能主动把教室的灯关掉，那你就是一名节约资源的好学生……只要大家做爱保护环境的有心人，就能使我们的家园尽一份力，将来就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园。读了这本书后我深受感慨，这本书上说的每一句话，每一个词，甚至每一个字，我都非常赞同，因为我觉得我们小学生就应该做到书上所说的内容，这样才能成为一名品学兼优的好学生。评语。这篇作文语句通顺，小作者首先介绍了《保护环境，人人有责》这本书的主要内容，然后从点滴的小事写出了作为我们少先队员应该怎么做，写的很实际，很真是。是一片不错的文章。第二篇。保护环境，人人有责有好多次，妈妈开车送我去上学的路上，我会看到白色塑料袋漫天飞舞，有时还会随风飘挂在树上，电线杆上，多不美观呀。我们国家不是已经取消使用塑料袋，提倡改用环保袋了吗。但是这种白色污染现象为什第1页共4页么还会在生活中大量存在呢。我认为，关键在于很多人没有重视环境保护。假如我们乱排放污水、废水，鱼儿将会失去了清澈的河水；假如我们乱砍伐森林、树木，鸟儿将会失去温暖的巢穴；假如我们不保护地球，不保护环境，人类将会失去美好的家园。作为一名小学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，但我们可以从身边的环境做起，从保护学校的环境做起，从我做起，从小事做起。做到不乱扔废弃物，避免使用一次性的饮料杯、筷子、饭盒、塑料袋，爱护花草树木，少赠送贺年卡，保持校园环境干净整洁。这些虽是小事，但是，我相信，只要大家一起努力，从节约资源和减少污染着手，我们就能为保护地球、保护环境做出一份贡献。保护环境，人人有责。让我们做保护地球的小主人吧。第三篇：环境保护，人人有责环境保护，人人有责实小四（1）班朱薇霖环境保护，人人有责。可是环保为什麼那麼重要呢。因为我们只有一个地球。我们都住在地球上，不管是环境污染还是资源短缺，首当其中的影响就是我们自己，如果我们不保护环境，我们的地球环境就会变得越来越恶劣。谁知道，一节电池的危害有多大。把一节电池扔到田里，那块田里就会受到严重污染，影响庄稼的生长；把一节电池的“纽扣”扔到河里，就可能就把河水污染，这样鱼儿就没有了家。再比如说，随手扔垃圾的危害，不仅会影响我们城市的美丽环境，破坏了我们的家园，更会影响我们的身心健康，多扔一次垃圾，清洁工人就要多弯一次腰，多付出一份劳动，假如清洁工人是你的妈妈，你还忍心乱扔垃圾吗。现在发生的这么多的自然灾害，绝大多数是因为我们的不环保造成的。同学们，让我们一起来做一个有爱心的环保小公民，为我们共同的地球妈妈多添一点新绿，减少一点污染吧。这是所有地球人的共同心愿。保护资源生态平衡，也非常重要。我听爸爸讲过一个故事：一个5岁的小男孩正在院子里玩，突然发现院角有一只小鸟，当他走近的时候，他发现小鸟并没有飞走，再仔细一看，小鸟的腿受伤了，飞不起来了。小男孩第2页共4页急忙叫来了他爸爸，并跟着他爸爸来到屋里，找出药水、绷带，给小鸟包扎。小男孩的爸爸边给小鸟包扎，边向小男孩讲一些要爱护小鸟的知识，并且让小男孩在旁边帮忙。包扎好后，小男孩的爸爸说：“儿子，我们去给它找点水喝，再找点吃的，别让它饿坏了。”余下来的几天时间里，照料...
