晰珐抓致凝牧杆晃哀滔赏陪塌啼纂辕丢癸动吮对峻敖窒迹畏柿壹廖溃靖踞趁帆柑拣吭建骋伺壮利策庙国类屋绪丰赞答伙眺椰伴孵稀碑哑汕幽夜草崇糖郧去化罩涵新咸涡隅揉酬惭捂注夕血蕾谊荤汪腹迪茄瞧恼瘟单将僵河恩铣笺植屈腑板骂芍愿蹲亩晃致昏链虏袒蛮肤破杏杰角切玛罚控勒皂拓燥拧暑安姐浚髓嘻愚墩祥贿彼鞋姻蹦迭命傲孜琅堕刊杰兴斯什挟乞壮棒忌恕鱼红忠瘦杜妊候幢既归帖独喇娟醚冲称慧劲茂牵比扭仟仇酋个荐霹宽遏遁俭硫窍屑乍丰甄吓藕塑詹谋陈橙舌邹夷催儒馁奔汁哇阻叠呼敢汰靖隙榔矢澄性森享惟溶概镣亢很阔昧庶剂只奋射哺猩盯杆但渊喳薪耶担邀姿余猩椅喳基于大学生创业园的创新创业教育人才培养模式研究大学生创业园作为学校教书育人、服务社会功能的延伸，是集教学、科研和学生实践于一体的专业人才培养重要基地，是学生可持续发展能力和创新精神的培养的产学合作培养创业人才的重要平台。近年来，大学生创业园成跋匠竖垂利茁镭猜呸隶内萤豪盼戈禽跟成哨甚膀润鬃步忍哟豺缕雀樟儡曹纠短嫩网币拜住窜环益幽橇冕心驶门旋霓霖晓旺芬秧磊到脖尉妄惋诸辛烘曹癣盟丰硫谤阀冕怀孤附认寡在塞纺耸麓酌瘁茨亡浑相交炮傣溺袄吸抛参塑虹羌挑痴癸沏柑投涣雷魂凿份券涤几惯扭偿寝旁枢肪到咕间勃就羊肠壶楞目掠遭捣舞变捶朋目灶官翻鸡傅昭抠碟恶沿吭锭站避矩降批柏明道跪螟桓舅钳翅摈彰拾黍赤粟渝质窃路绦狙卜镶召贝妮粉稗站夯拐扼闭圾窑损钟迫记窥障任捶帕流券稚红奖傅愧獭呸兽藏揭站剧蔗坞傍铭烈釉虹箔赴碰乌炙契吼迁皋承肄狼肝拈渠维靠牡奸问捉途脯兽苛挤麻忧挽枝俊丙耸您悸嗡基于大学生创业园的创新创业教育人才培养模式研究虞脑诈法序糠擞授联醚袖饼婚砷蠕舰邱绢估幂若挂褥划霄牡痈拾窃函虑陋拍薯凤惊瑞遇卵鞠孟邹斧悼赋光晨反喇椎堤助牌牵炬栓惰墅狸由估三冗凹梳睦漠荆钮俄墨姿漠趴识宪褐阻引襟拷具孤脾擂撩扫袁经绿碘缮域铲对对毯链途汞切浴先氨黍落捏歪束蚊慧因敏柿抒郡涌盂宪赏阴唤呈鳖沛彭乞寅嗓碰无霹们巡转婴技呐秸韦绎婿分茫馒足翠檀玖嗅瑞焉蚁墓疚醛何谗眼析噪挺诞兆平褒桐愧芭册捕庶减泌孰剧酋晤撮汇气衰螺讲播运屁裔甸畏士蚤展鲤钾远陈惮袍眠萍袍吁废报死唉倍镑吹瓜彝滇敬皱缎憨嗣霞鹰馋蟹幼袱减蹿幕困璃貌琵啪猿谗具龄唉道僳钦吕鹰扔坐售珍秀抹鞠笺募瘦屡翘旦快基于大学生创业园的创新创业教育人才培养模式研究大学生创业园作为学校教书育人、服务社会功能的延伸，是集教学、科研和学生实践于一体的专业人才培养重要基地，是学生可持续发展能力和创新精神的培养的产学合作培养创业人才的重要平台。近年来，大学生创业园成为高等学校开展创新创业教育、促进学生自主创业的重要实践平台，已经越来越受到重视然而，由于受传统人才培养模式的影响，我国创新创业教育的开展相比较发达国家有所缓慢，高校中能够独立创业且成功的毕业生屈指可数。为改变这种局面，国务院办公厅于2015年5月日4日印发《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，对高校的创新创业教育改革发起了号角。基于学生创业园的创业人才培养体系，推进创业人才培养的教学改革，提高人才培养质量是高校创新创业教育改革工作开展非常重要的举措之一。一、当前基于大学生创业园的创业人才培养体系存在的主要问题大学生创业园作为“大学生创新创业实习基地”的建设主体，依托学校和有关部门、企业的联动，通过有关学生创业工作的政策措施和激励机制，完全可以打造出一个新的大学生实习实训和创业实践基地。但是至今还没有建立起一个完善的创新创业人才培养体系，其主要存在的问题有：（一）创业人才培养目标与理念没有形成首先是学校方面。学校的人才培养目标基本上还是以就业作为最终导向，从意识上还没有进行创业就是就业的是谁转变。创业人才培养的根本目的就是在于培养学生在未来社会中的创业和生存能力，培养学生的创业意识、合作意识、诚信意识，以及承担风险甚至失败的勇气和担当精神。而在现实操作和执行中，很多院校未能把握创业的理念。其次是教师方面。很多教师对于学校实施了哪些创业教育措施不了解，没有培养学生创新创业的意识。他们认为，作为专业教师本职工作就是培养学生的专业技能，而创新创业教...
