高考语文140分必备万能答题模板在所有学科中只有语文成绩和英语成绩进步很难，因为这两门学科需要扎实的根本功和日常的积累。但是，只要掌握一定的方法，也是有捷径的。下面是xx总结的语文高分模板，希望可以给考生一些参考。在所有学科中只有语文成绩和英语成绩进步很难，因为这两门学科需要扎实的根本功和日常的积累。但是，只要掌握一定的方法，也是有捷径的。下面是xx总结的语文高分模板，希望可以给考生一些参考。〔1〕某句话在文中作用1。文首开编点题渲染气氛〔散文〕埋下伏笔〔记叙类散文〕设置悬念〔小说〕为下文做铺垫总领下文2文中承上启下总领下文总结上文3文末点明中心〔散文〕深化主题〔记叙〕照应开头〔议论，记叙，小说〕〔2〕修辞手法的作用1。。。句子本身作用2。。。。结合句子语境1比喻拟人生动形象生动形象写出了+对象+特征2有气势加强语气一气呵成强调了+对象+特征〔3〕设问引起读者考虑引起读者对+对象+特性的注意和考虑反问：强调，加强语气等；〔4〕、比照：强调了突出了〔5〕、反复：强调了加强语气一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、比照、衬托、设置悬念、前后照应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托〔正衬、反衬〕三、修辞手法：比喻、拟人、夸大、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、比照、借代、反语四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙六、描写角度：正面描写、侧面描写七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉九、描写景物的方法：动静结合〔以动写静〕、概括与详细相结合、由远到近〔或由近到远〕十、描写〔或抒情〕方式：正面〔又叫直接〕、反面〔又叫间接〕十一、表达方式：概括表达、细节描写十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比拟、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用十四、小说情节四局部：开端、开展、、结局十五、小说三要素：人物、情节、环境十六、环境描写分为：自然环境、社会环境十七、议论文三要素：论点、论据、论证十八、论据分类为：事实论据、道理论据十九、论证方法：举例〔或事实〕论证、道理论证〔有时也叫引用论证〕、比照〔或正反比照〕论证、比喻论证二十、论证方式：立论、驳论〔可反驳论点、论据、论证〕二十一、议论文的文章的构造：总分总、总分、分总；分的局部常常有并列式、递进式。二十二、引号的作用：引用；强调；特定称谓；否认、挖苦、反语二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。〔三〕句子含义的解答：这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、比照、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象提醒出来，再疏通句子，就可以了。〔四〕某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？动词：不行。因为该词准确生动详细地写出了形容词：不行。因为该词生动形象地描写了副词〔如都，大都，非常只有等〕：不行。因为该词准确地说明了的情况〔表程度，表限制，表时间，表范围等〕，换了后就变成，与事实不符。〔五〕一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？不能。因为〔1〕与人们认识事物的〔由浅入深、由表入里、由现象到本质〕规律不一致〔2〕该词与上文是一一对应的关系〔3〕这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。〔六〕段意的归纳1。记叙文：答复清楚〔什么时间、什么地点〕什么人做什么事格式：〔时间+地点〕+人+事。2。说明文：答复清楚说明对象是什么，它的特点是什么，格式：说明〔介绍〕+说明对象+说明内容〔特点〕3。议论文：答复清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样，格式：用什么论证方法证明了〔论证了〕+论点一、修辞格与体会文章表达。1、读出佳句在文章中的位置及地位。2、公式：①比喻：采用了比喻的修辞手法，地描写了，表现了作者对的感情，形象生动。②拟人：采用了拟人的修辞手法，将赋与人的情感与性格来写，表现了作者对的感情，非常形象，生动〔或栩栩如生，逼真〕。③夸大：采用了夸大的修辞手法，描写了，表达...
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