窃读记林海音林海音:原名林含英,小名英子,原籍台湾苗栗县。林海音在北京长大,1948年回到故乡台湾。曾任记者、編辑,后从事文艺创作。代表作有《城南旧事》等。学习目标1、识记本课的生字词。2、学习通过细致入微的动作描写和心理描写等来表达感情的方法。3、能从字里行间中体会出作者对读书的热爱和对知识的渴求,激发珍爱读书,奋发向上的精神。窃腋婪辘撑踮(yè)(腋下)(lán)(贪婪)(qiè)(窃读)(lù)(饥肠辘辘)(chēng)(支撑)(diǎn)(踮脚)初步感知1用简洁的语言概括本文的主要内容。2文章详写了哪几件事?分别用一个词概括当时的心理。3“窃读记”的“窃”怎样理解?可以换成“偷读记”吗?合作探究1圈划出印象最深刻的的句子或段落,有感情地读出来,选取一个角度做赏析。2联系课文和生活实际,说说对“你是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话的理解。我来说故事你还知道哪些爱读书的事例吗?