重力的方向和重心教学设计年级初二学科物理教材版本人教版知识点名称重力的方向和重心设计者赵雅超视频时长5分钟微教案设计思想通过已认知的生活现象引导学生思考重力的方向，了解并引用于生活中。学情分析学生对物体受到重力往下掉的现象比较熟悉，但对重力方向的描述不能准点到位，容易将竖直向下和垂直向下弄混，关键在与理解重力的方向实质是指向地心的。学会找到重力的等效作用点（重心），将抽象概念形象化。学习目标1、体会科学探究的过程，培养探索求真的精神；2、知道重力的方向，并学会找到重力的作用点。教学策略利用学生熟悉的生活情境，由浅入手，引发学生学习的兴趣，在轻松的氛围中体验重力的方向的实质及重力的作用点。重点难点掌握重力的方向。利用悬挂法找重心。教学过程结合生活实际例子，探究物体静止时，绳子的方向，从而得到重力的方向是竖直向下的，并举出在生活中的相关应用。同时指出重力方向的本质是指向地心，让学生学会抓住重点。通过视频教学，掌握找到重心的方法，为以后学习受力分析做好铺垫。微反思
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