【优化指导】2013高考历史总复习3-2美国联邦政府的建立新人教版必修1一、选择题1．(曲阜师大附中2012届高三10月考，13)“从世界史的观点来看，美国革命之所以重要并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”对“新的、不同类型”的正确理解是()A．开创了现代政体新形式B．确立了君主立宪制C．确立了议会立法的原则D．确立了总统制共和制解析：美国1787年宪法制定，世界上最早确立了总统共和制，本题选D项。答案：D解析：1787年美国在费城召开的制宪会议通过了一部新宪法——联邦宪法。宪法确立“本宪法，依据本宪法制定之合众国之法律及合众国授权已经缔结或将来缔结之条约均为全国最高法。”根据对材料分析，体现了加强中央权力的原则，本题选B项。A项宪法中有关国家三权分立的内容，确立三权分立和权力制衡的原则，在材料中没有体现；C项社会契约的原则与材料无关；D项宪法中有关总统和议员由选举产生，反映了人民主权的原则。答案：B4．(合肥八中2012届高三第三次段考，16)美国1787年联邦宪法确立了一套“地域和体制的双向平衡机制”。这种分权制衡的机制体现在()①各州和联邦政府之间②联邦政府的立法、行政、司法之间③国会参众两院之间④总统与内阁之间1A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④解析：本题考查美国1787年宪法。美国联邦政府掌握政治、经济、军事和外交大权，各州在不违背宪法的前提下拥有一定的自治权，如地方教育、卫生等，体现了中央集权与地方分权相结合，故①入选；联邦政府分为国会(立法)、总统(行政)、最高法院(司法)三部分，三权分立相互制衡，②入选；国会参众两院职能不同，众院提案，参院审议，双向制衡，故③入选；内阁制又称责任内阁，向议会负责，美国并不实行内阁制，而是实行总统制，故排除④，答案选B。答案：B6．(浙江省绍兴一中2012届高三期中，26)美国1787年宪法第一条第一款规定，各州“不得缔结任何条约、结盟或者组织邦联”，“不得铸造货币；不得发行纸币”。材料充分体现了()A．民主共和的原则B．联邦制的原则C．自由平等的原则D．分权制衡的原则解析：本题考查的是对美国1787年宪法联邦制原则的理解。根据题干提供的信息“不得缔结任何条约、结盟或组织邦联”和所学史实说明维护的是联邦至上原则。所以此题正确选项是B。答案：B7．(福建省厦门六中2012届高三段考，21)法国托克维尔在《论美国的民主》一书中认为：美国联邦制是“为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来”。对作者观点理解最全面的是()A．联邦制加强了中央政府权力B．三权分立实现了分权制衡C．地方各州自治权力不断增强D．中央集权与地方分权结合解析：国家之大而产生的好处指中央集权，国家之小而产生的好处指地方分权，美国2是两者有机结合，故D正确。其他选项回答不全面。答案：D8．(合肥八中2012届高三第三次段考，15)西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西它和中国儿童游戏中的“锤子、剪刀、布”同一原理，即一物降一物。对此种说法你认为()A．正确，讲出了三权分立的实质B．贴切，道出了三种权力之间的关系C．不妥，三种权力的关系不是简单的单向制约D．不妥，三种权力的关系应是你中有我、我中有你解析：“锤子、剪刀、布”体现的是一种单向制约关系，西方的“三权分立”体现的是权力的相互制约与平衡。答案：C9．(浙江省上杭一中2012届高三10月月考，13)《独立宣言》写道：“代表权对人民来说具有无可估量的意义，而对暴君来说是可怕的。”这句话体现在美国1787年宪法中就是()A．美国总统和国会议员都由选举产生B．美国实行联邦制C．美国最高法院的大法官通过总统任命，参议院批准D．美国政府采取三权分立的办法实现制约和平衡解析：从题干中“代表权对人民来说具有无可估量的意义，而对暴君来说是可怕的。”中可知，要突出人民的权力，如选举权。故选A项。答案：A10．(山东省聊城一中2012届高三第一次段考，23)某中学历史兴趣小组在研究美国1787年宪法时采用了下图资料。对其解读最正确的是()A．体现了人民主权原则B．体现了权力的相互制衡C．体现了三权的分立D．反映了联邦政府权力结...
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