阅读思考：•1、科学技术的作用。•2、我国科学技术的现状。•3、我国应该怎样来提高生产力水平？•4、为什么要把教育摆在优先发展的战略地位？•5、我国实施“科教兴国和人才强国”战略的背景。•6、怎样实施“科教兴国和人才强国”战略？科技改变生活家庭生活三大件的变化80年代———彩电、冰箱、洗衣机70年代———手表、自行车、缝纫机；新世纪的三大件:房子、汽车、教育（或保险）实践证明，科技发展会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。(科技的重要性)第一次产业革命第二次产业革命第三次产业革命科学技术源于生产实践！第一次科技革命:18世纪下半叶兴起的，以蒸汽机的发明和使用为标志，开创了大机器工业时代，从而全面开创了以社会化大生产为基础的近代工业文明。1866年西门子发明自激直流发电机1879年爱迪生发明了电灯1876年贝尔研制成功电话第二次科技革命：19世纪后期到20世纪中叶，从化工、电力和内燃机等工程技术的突破开始，使人类进入了电气化、原子能和航空航天时代，现代化的大生产普遍发展。世界第一台电子计算机现代化的信息中心第三次科技革命：20世纪下半叶，以信息技术为代表，社会生产和消费从传统的机械化、工业化向自动化、智能化转变。科技转化为生产力的能力加强、速度加快，成百上千万倍地提高了社会生产力和劳动生产率。据统计，科学技术对经济增长的贡献率已从20世纪初的2%-20%上升到九十年代的70%-80%。20世纪80年代以来，世界各国为了提高自己的综合国力都十分重视科学技术，特别是高科技，并纷纷提出了自己的战略：日本在20世纪80年代初就改“贸易立国”为“科技立国”；美国从1983年开始搞“战略防御倡议”（即星球大战计划）；西欧也从1985年提出了发展科学技术的“尤里卡计划”。当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。未来科学技术的发展，必将对人类社会的发展产生更加深刻的影响。（科技的重要性）科学技术是第一生产力！“科学技术是第一生产力”是邓小平坚持和发展马克思关于生产力的理论，于1988年提出的精辟论断。这个精辟论断揭示了科学技术在现代社会中的重要作用，为我国社会主义市场经济中科学技术发展指明了方向。向科学进军科学技术是第一生产力科教兴国国家重视科学技术推动人类文明进步的革命力量国家高技术研究发展计划（863计划）是一项具有明确国家目标的国家科技计划。由于科学家的建议和邓小平对建议的批示都是在1986年3月作出的，这个宏伟计划被命名为“863计划”。“863计划”从世界高技术发展趋势和中国的需要与实际可能出发，坚持“有限目标，突出重点”的方针，选择生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术和新材料7个领域15个主题作为中国高技术研究与开发的重点。2001年2月19日，中共中央、国务院在北京举行了国家科学技术奖励大会，首届（2000年度）国家最高科学技术奖获得者袁隆平、吴文俊获得500万元，江泽民亲自为获奖者颁奖。江泽民为2001年度获最高科学技术奖的王选（北京大学计算机教授、两院院士，江苏无锡人）、黄昆（固体物理、半导体物理学家）颁奖。中共中央总书记、国家主席胡锦涛为获得2003年度国家最高科学技术奖的刘东生（右，古脊椎动物学、环境地质学家）、王永志（运载火箭技术专家、中国载人航天工程总设计师）颁奖并合影。江泽民向获得2002年度国家最高科技奖的中国工程院院士、国家并行计算机工程技术研究中心主任金怡濂颁奖2006年1月9日，全国科学技术大会在人民大会堂隆重举行。胡锦涛为获得2005年度国家最高科技奖的叶笃正院士、吴孟超院士颁发了奖状和奖金。叶笃正，气象学家，中国科学院院士；吴孟超，肝脏外科学家，中国科学院院士，为了中国的肝脏外科事业，至今仍奋斗在临床、教学、科研第一线。叶笃正吴孟超李振声长期从事小麦与偃麦草远缘杂交与染色体工程育种研究，近十年开展了小麦高效利用土壤氮、磷营养元素研究，开辟了作物营养遗传育种研究的新途径。在国内外学术刊物上发表论文60余篇，出版专著3本。(袁隆平的水稻)2007年2月27日上午在北京隆重举行国家科...
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