回顾生字词课文主要内容历史背景课堂练习拓展阅读学习课文日寇葛振林大吼抡起崎岖绷着脸嗖嗖雹子仇恨龙王庙眺望任务坠落尸体斩钉截铁满腔怒火返回这篇课文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事,表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。接受任务(1段)痛击敌人(2段)诱敌上山(3段)顶峰歼敌(4—5段)英勇跳崖(6—9段)狼牙山五壮士日本侵略军为了扑灭中国共产党领导下的抗日武装力量,对抗日根据地进行了疯狂的扫荡。对根据地人民的屠杀非常凶残。例如,1943年9月,日军对晋察冀边区北县区进行了三个月的"秋季大扫荡",仅三个月的时间,日军残杀我人民6674人,烧房54779间,抢掠与焚毁粮食2934万斤,抢走耕畜19300余头,毁农具172600余件,使北岳人民受到了严重损失。晋察冀默读课文,思考:课文3—9段中哪个场景最让你感动?找出最能打动你的词句,进行圈画批注,谈谈你的体会。默读课文,思考:课文3—9段中哪个场景最让你感动?找出最能打动你的词句,进行圈画批注,谈谈你的体会。引上绝路顶峰歼敌跳下悬崖返回引上绝路:为了不让敌人发现群众和连队的主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。引上绝路:为了不让敌人发现群众和连队的主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。引上绝路:为了不让敌人发现群众和连队的主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。引上绝路:为了不让敌人发现群众和连队的主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。引上绝路:为了不让敌人发现群众和连队的主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。引上绝路:为了不让敌人发现群众和连队的主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。战士们热血沸腾,跟在班长后面。我知道这一走意味着(),但我还是热血沸腾,紧跟在班长后面。战士们都知道这一走意味着(),但他们还是热血沸腾,紧跟在班长后面。我知道这一走还意味着(),所以我热血沸腾,紧跟在班长后面。战士们都知道这一走还意味着(),所以他们还是热血沸腾,紧跟在班长后面。引上绝路:为了不让敌人发现群众和连队的主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。小组合作交流:4—9段中你所画的句子,看看哪个关键的字词让你感动?在小组内谈谈你的体会。文1抢夺插举喊顶峰歼敌:顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。扔、投、掷顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。扔、投、掷文1顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。把石头比作“雹子”说明石头砸下非常,非常。这句话充分体现出五壮士的决心和与的英雄气概。迅猛有力英勇杀敌敌人血战到底顶峰歼敌:顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。填空练习:顿时,石头像()一样,带着(),带着(),向敌人砸去。面对着英勇跳崖的五位勇士,面对着巍然屹立的英雄纪念塔,今天的你想说些什么?请动笔写下来……拓展阅读:有关故事的后续报道……五位壮士在狼牙山顶峰英勇跳崖之后。其中葛振林和宋学义被山腰树枝挂住,幸免于难,其他3名战士壮烈牺牲。5名战士与敌人激战一整天,打退敌人十几次进攻,歼灭500多敌人。他们的壮举,表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节,被人民群众誉为“狼牙山五壮士”。来自敌人的折服…….五位壮士英勇跳崖之后,爬上崖头的日军,面对五勇士跳崖处,随着指挥官的口令整整齐齐地排成几列,恭恭敬敬地三鞠躬。这群“皇军武士”,终于发现和他们3000多...