东汉魏蜀吴西晋五胡十六国东晋北魏东魏西魏北齐北周隋宋齐梁陈南朝北朝义务教育课程标准北师大版七年级历史上册阅读113-114页回答问题内迁的少数民族主要有哪些？内迁少数民族与汉族人民在生活方式、习俗方面呈现出什么趋势？阅读114-115页回答问题北魏孝文帝改革的背景、原因分别是什么？北魏孝文帝改革采取了哪些措施？北魏孝文帝改革有什么深远的影响？中考题1、南朝官员陈庆之出使北方，目睹了洛阳的风貌，感慨的说：以前以为长江以北都是落后的“异族”风气，现在才知道中原地区礼仪兴盛，人才济济，难以言传。出现这种情况的最主要原因是（）A.北魏孝文帝改革促进了民族融合B.南方人民大量北迁C.北方地区经济发达D.北方少数民族发展迅速A2、“鲜卑族本身，尽管因此而不再作为一个单一民族存在，但在另一个民族大家庭中得到了永生。”使鲜卑族“得到了永生”的历史事件是（）A．管仲改革B.商鞅变法C.王安石变法D.孝文帝改革3、改革是社会进步的永恒主题。北魏孝文帝改革促进了社会发展，主要表现在（）A．确立了专制主义中央集权制度B．促进了北方民族大融合C．加强了对边境地区的管辖D．结束了南北长期分裂的局面DB4、商鞅和北魏孝文帝都是我国历史上著名的改革家。他们变法和改革的共同作用是（）A．促进了民族大融合B．学习了汉族先进文化C．为统一全国奠定了基础D．都促进了社会经济的发展5、生活在北魏孝文帝改革时期的某位鲜卑贵族不可能经历的是（）A.在都城长安严惩贪官污吏B.与汉族贵族通婚C.负责推行均田令D.努力学习汉话DA6、北魏孝文帝改革的突出特征是（）A．澄清吏治B．提倡汉化C．发展经济D．中央集权7、“说汉话、穿汉服、改汉姓、与汉联姻、学汉礼法。”这些关键词与哪一事件有关？A．禅让制B．分封制C．北魏孝文帝改革D．商鞅变法8、“30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。”颁布这一诏令的帝王是（）A．秦始皇B．汉武帝C．北魏孝文帝D．隋文帝CCB改错1、背景：386年北魏建立，439年统一黄河流域，结束了北方分裂割据的局面。2、原因（1）民族融合是主流（2）北魏孝文帝为了加强对黄河流域的控制（1）494年北魏迁都洛阳平城洛阳为何迁都？材料一：魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”（2）学习汉语材料：魏主下诏：认为“北方人把土地称为拓，后人又称为跋。北魏的祖先是黄帝的后代，所以称为拓跋氏。土地是万物的根本，所以我们应当改姓为元氏。---《资治通鉴》（3）采用汉姓（4）改穿汉服材料：孝文帝选择中原大姓女子作后宫，并分别为五个皇弟聘中原大姓女子为王妃，很多鲜卑公主也嫁给汉族高门，鲜卑、汉族互为姻亲。（5）与汉通婚北魏孝文帝改革促进民族融合的措施措施：迁都洛阳汉化措施：改穿汉服学习汉语采用汉姓与汉人通婚影响有利于北方经济的发展，加速北方各族封建化进程，促进北方民族大融合；也使中原文化得到了丰富和发展。
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