机械运动和声现象测试题（18）（总分100分）备课日期：10月11日主备人：贺胜明审核人：姓名：班组学习日期月日一、选择题（2′×15=30′）1.刀郎原唱的《2002年的第一场雪》，歌声优美。听到洗澡间里传出“2002年的第一场雪，比以往时候来得更晚一些……”的歌声，门外的小生大叫“牛郎兄，你以为你是刀郎啊！”小生判断唱歌者为牛郎，而不是其他人，小生的判断是根据声音的（）A．音调B．音色C．响度D．振幅2.以下例子中，不属于利用声传递信息的是（）A．远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨B．铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓C．古代雾中航行的水手通过号角的回声可以判断悬崖的距离D．利用声波来清洗钟表等精细的机械3．医用的B超机利用超声波来诊断病情，但人耳听不到它的声音，这是因为（）A．声音的响度太大B．声音的音调太低C．声音的频率低于人耳能听到的频率范围D．声音的频率太高，人不能觉察到4．医生在诊病时使用听诊器，听诊器（）A．能使心脏振动的振幅增加，响度增大B．能改变心跳的频率，使音调变调C．能改变心跳的音色，使声音好听些D．能减小声音传播过程中的能量损耗5．在城市道路常见如图2所示的标牌，它表示的意思是（）A．鼓号乐队不能进入B．禁止鸣笛，保持安静C．乐器商店的标志D．道路弯曲，行车注意安全6.下列对时间和长度的估算中，最接近实际的是（）A.一天的时间为24minB.一位中学生的身高约为1.60mC.跑一百米的时间约为13hD.一支新2B铅笔的长度约为20mm7.下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（）8.如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开．这个实验是用来探究（）A．声音能否在真空中传播B．声音产生的原因C．音调是否与频率有关D．声音传播是否需要时间9.为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图3所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是()10.坐在逆流而上的船中乘客，我们说他是静止的是以下面哪个物体为参照物（）。A、河岸上的树；B、船舱；C、迎面而过的船；D、河水11．下列事例中，不属于超声波应用的是（）A．牙科医生用声波清洁牙齿B．蝙蝠回声定位C．用声呐技术探测鱼群D．预报海啸、地震12．下列说法正确的是（）A．声音在真空中传播的速度最大B．上课时听不到老师讲课的回声，是因为教室太小，不会产生回声C．声音的传播速度是340m/sD．登上月球的宇航员即使离得很近，也必须用无线电交谈13.近年来，城市建设和发展越来越注重以人为本，如主要城区汽车禁鸣、机场搬迁、轨道两旁安装隔音板等。这些措施的共同特点是（）A.减少大气污染B.降低噪声污染C.缓解“热岛效应”D.绿化居住环境14.下列说法正确的是（）A.误差就是错误B.所有误差都是人为因素造成的C.误差不可以减小D.多次测量求平均值可减小误差15.甲乙两物体做匀速直线运动，它们的速度之比为2:3，则在相同时间内通过的路程之比为（）A.2:3B.3:2C.5:2D.3:5二、填空题（2′×20=40′）16.长度的基本单位是，时间的基本单位是，速度的基本单位是，频率的单位是，声音的强弱单位是，测量长度的工具是。17.下列事例中，分别是通过什么介质传播声音的。把相应的介质写在横线上.A．我们平时听到的讲话的声音；B．在水中游动的鱼被岸上的脚步声吓跑；C．人的耳朵紧贴到火车铁轨上听到远处开动的火车的声音。18.用大小不同的力弹同一个琴键，发出声音的不同；用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音，发出声音的不同。19.“不敢高声语，恐惊天上人”。这里的“高”指的是声音的_______(填“音调”、“响度”或“音色”)大。月宫里的嫦娥不会听到你说话的声音，因为________不能传声。20.下面各种情形都无法听到声音，其原因有：A.没有介质传播，；B.频率过高C.频率过低D.响度太小。请将代号填入下列空格中：蝙蝠捕捉蚊子时发出的声音；远处的朋友的悄悄话；用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况图3得分：机械运动和声现象测试题（18）（总分100分）备课日期：10月11日主备人：贺胜明审核人：姓名：班组学习日期月日蝴蝶翅膀振动的声音；宇宙中星球的碰撞声。21.人耳能分辨回声与原声的时间间隔是0.1s,那...
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