6～10的认识和加减法连加连减2+1=5+2=1+3=3+2=7+1=4+1=5+1=6+2=386548754＋2＝6＋1＝3＋2＝5＋1＝7－2＝5－1＝9－2＝7－2＝67565475每组两题有什么关系？二、探究新知二、探究新知（二）看图列式你看到了什么？能提出一个问题吗？5＋2二、探究新知二、探究新知你又看到了什么？一共有几只小鸡？一共有几只小鸡？二、探究新知二、探究新知对比对比5＋2一共有几只小鸡？5＋2＋143310看图列式10+3+5=2?看图列式二、探究新知二、探究新知你又看到了什么？能提出一个问题吗？还剩几只小鸡？8－2－28只？84--2=24（只）９２４３三、知识运用三、知识运用（二）做一做1852先说一说图的意思，再填一填。树上还有多少苹果?10－6－2＝2（个）出口一共有多少辆车?停车场入口2+3+4=9停车场入口还剩多少辆车?9－4－1=出口4看谁算得又对又快902996+2+1=9-6-3=8-4-2=8+1+0=0+2+7=8-5-2=1动物们排队做操，小狗左边有4只动物，右边有3只动物，猜一猜，小狗站的这一队一共有几只动物？小朋友，这节课你学到了什么？连加连减连加连减运算的顺序是从左到右依次进行横行、竖行上的数相加，各得多少？32154()()()()()()()()1634322158810898910看谁算对又快拓展运用食品蛋糕果冻薯片饮料单价1元2元5元3元4元1、你想买什么？算一算需要多少钱？2、妈妈给你10元钱，有这么一些食品，你打算怎么买？
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