第二章被子植物的一生第一节种子的萌发胚乳胚轴果皮和种皮胚芽胚芽种皮胚轴胚根子叶种子是裸露的种子外有果皮包被被子植物裸子植物种子果皮鳞片种子学习新课第一节种子的萌发1、看书就要动笔2、划记关键词、重点句3、学会发现问题、提出问题P90-94课前预习：以上处理中，1号种子会________（萌发或不萌发）,原因是_________________________.2号种子会________（萌发或不萌发）,原因是_________________________.3号种子会________（萌发或不萌发）,原因是_________________________.4号种子会________（萌发或不萌发）,原因是_________________________.知识清单1.2.3.4.1适宜的温度一定的水分充足的空气2完整的有生命的胚休眠期3总体少量个体总体抽样调查4水分子叶胚乳胚芽胚轴胚芽胚根根胚轴1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶处理方法10粒种子10粒种子10粒种子10粒种子拧紧瓶盖加适量水拧紧瓶盖加适量水拧紧瓶盖加较多水拧紧瓶盖室温室温（冰箱）低温室温不萌发萌发不萌发不萌发缺乏种子萌发所需要的水分。缺乏适宜温度。缺乏种子萌发所需要的空气。具备种子萌发所需要条件。一、种子萌发的条件适宜的温度播种前往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿．播种前往往要松土．水分空气探究种子萌发的环境条件•探究实验•提出问题：•做出假设：•制定计划：•实施计划：•分析结果，得出结论：•表达和交流：在哪种环境条件下种子才能萌发？在适宜的温度、一定的水分、充足的空气下种子才能萌发。1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶处理方法10粒种子10粒种子10粒种子10粒种子拧紧瓶盖加适量水拧紧瓶盖加适量水拧紧瓶盖加较多水拧紧瓶盖室温室温（冰箱）低温室温1234水分空气适宜的温度√√√×√√√×√√√ו1、有几个变量？要设计几组对照实验？•2、如何保证每组对照实验变量只有一个呢？分析方案•1、教材中设计了哪3组对照实验？1号瓶和2号瓶、3号瓶和2号瓶、4号瓶和2号瓶•2、每个瓶中放1粒种子行不行？为什么？不行，用１粒偶然性太大•3、应当先选什么样的种子？（）A、活的B、死的C、结构完整的D、保满的E、被虫咬坏的F、干瘪的ACD1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶处理方法10粒种子10粒种子10粒种子10粒种子拧紧瓶盖加适量水拧紧瓶盖加适量水拧紧瓶盖加较多水拧紧瓶盖室温室温（冰箱）低温室温1、几号瓶的种子萌发？2、几号瓶的种子没有萌发？3、为什么不萌发？4、得出的结论是什么？2号瓶的种子萌发1、3、4、号都没有萌发1号缺少水分，3号温度太低，4号缺少空气，种子萌发的外界条件为：适宜的温度、水分、空气种子萌发的条件1、外界条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气。2、自身条件：完整的活的胚、贮存时间短的、渡过了休眠期的种子。二、测定种子的发芽率•1、抽样检测。•2、尽量避免主观因素的影响。•3、提供什么样的环境条件？如何提供？•4、几种种子的萌发最适温度？•注意事项：保持器皿湿润；连续观察记录，重复测定，取平均值．•发芽率＝（萌发的种子数／供待测种子数）×１００％•天数１２３４５６７萌发的种子数三、种子萌发的过程•胚根•胚芽•胚轴•子叶（胚乳）根茎和叶连接根和茎的部位：提供营养四、课堂小结•1、你知道科学探究的一般步骤吗？•2、你能描述种子的萌发过程吗？•3、种子的萌发需要哪些条件？•4、是否认同设置对照实验的重要性及方法？•5、是否学会抽样检测的方法？五、知识的应用1、如果你到种子公司购买当年播种所需的种子，应选择什么样的种子？•2、我国北方早春播种后，为什么要地膜覆盖？六、巩固练习•夯实基础12•探究拓展1.2•探究拓展1（1）水分是种子萌发的条件吗？（或种子萌发需要水?）(2)A和C（3）每组种子数量太少（4）种子自身（种子萌发的内部条件）（5）①将等量的种子分别放入两组培养皿钟②将一组培养皿置于有光照得环境中，另一组置于黑暗的环境中•2会不会种子应发育成熟、活力旺盛水分
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