120分钟总分：120分)、积累与运用(21分)A．梳头选骋汹涌澎湃锲而不舍B．高梁迭起慷慨淋漓锋芒必露C．深宵铰肉浩浩荡荡目不窥园D．荒僻烦躁酣然入梦苛捐杂税3．下列各句中没有语病的一项是(2分)(A．中国比其他任何国家都更关心南海的和平与稳定，为维护其和平与稳定，我国发扬了灯塔的作用。B．相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，以便及早干预、发现和制止欺凌行为。C．青春剧既应该重视对青春梦想、追求、奋斗历程的深度呈现，又要重视青少年情感的生动刻画。D．海燕队第一仗就以3比0的比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。4．将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是(2分)(B)①全民阅读率的上升，显然是一件好事。②因此，全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。③但有必要思考的是：现在提升的到底是整体式阅读，还是碎片式阅读？到底是深阅读，还是浅阅读？④或者把问题进一步简化为：到底是高质量的阅读，还是低质量的阅读？⑤在这些方面，并没有准确的数字区分，但就我们眼中所见而言，高质量阅读，可能并不尽如人意。A．②④①③⑤B．①③④⑤②1．下列加点字注音无误的一项是(2分)(D)A．元勋．(xūn)愧怍．(zhà)B．嗥．叫(háo)草率．(shuài)锲．而不舍(qiè)楷．书(kǎ)i调羹．(gēn)gC．校．对(jioà)哺．育(bǔ)妇孺．皆知(rǔ)亘．古(gèng)深恶．痛绝(wù)D．咀嚼．(ju)é默契．(q)ì2．下列词语中书写无误的一项是污秽．(hu)ì鲜．为人知(xiǎ)n(2分)(D)C)C．②④⑤③①D．①④⑤③②5．下列有关文学文化常识的说法，有误的一项是（2分）（C）A．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“左迁”指降职贬官，因为中国古代以“右”为尊。B．“孤岂欲卿治经为博士邪”中的“经”指儒家经典著作，包括《周易》《诗经》《尚书》《礼记》《春秋》。C．鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，其作品《阿长与〈山海经〉》选自小说集《朝花夕拾》。D．《木兰诗》选自《乐府诗集》，它是南北朝时期北方的一首乐府民歌。6．阅读下面的文字，按要求作答。（2分）到了高亮桥，他向四围打了一眼，并没有一个兵，他又放了点心。两块钱到底是两块钱，他盘算着，没点胆子哪能找到这么俏的事。——老舍《骆驼祥子》祥子原以为“俏的事”，后来却是什么结果？请简要概括。祥子连车带人被兵抓走。7．诗文名句默写。（9分）（1）马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）（2）蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”（《孙权劝学》）（3）王维的《竹里馆》中采用拟人的手法，把倾洒着银辉的明月当成心心相印的朋友，显示诗人新颖的想象力的诗句是：深林人不知，明月来相照。（4）《木兰诗》中用比喻作结，对木兰女扮男装，代父从军多年未被发现的奥秘加以巧妙解答的句子是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌?二、综合性学习（9分）8．我们正值五彩缤纷的花季年华、朝气蓬勃的青春时代，让我们一起来开展“放飞青春”综合性学习活动吧。（9分）（1）【青春座右铭】少年强，国家强；青春梦，中国梦。请你依据下面一段文字，补写青春座右铭。（2分）青春应立志为国。范仲淹少有大志，每以天下为己任，发奋苦读；“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让中国变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。青春座右铭：以天下为己任发奋苦读，示例：让中国变强盛毕生奉献。（2）【青春励志会】班主任计划组织青春励志会，拟分别围绕“立志”“拼搏”“奉献”开展三项活动。他已经设计好前两项，请你帮他设计第三项。（2分）活动一：讲“立志的青春”故事活动二：宣“拼搏的青春”誓言活动三：示例：看“奉献的青春”电影（3）【青春接力棒】百善孝为先。一个“孝”字，上“老”下“子”，彰显着中华民族孝亲敬长的优良传统。请仿照画波浪线的句子，将文段补充完整。（2分）孝亲敬长，就是耐心倾听双亲长辈的教导，就像鱼儿一直倾听溪流的歌唱；就是真诚回馈双亲长辈的恩泽，示例：就像花儿美丽绽放回报雨露的滋养；就是全力实现双亲长辈的期望，就像江河奋力前行终成海洋的宽广。（4）【青春同路人】朋友是我们的青春同路人...
VIP
