专题重力和弹力题型分析专题一力的概念例1下列说法正确的是().A.“风吹草动”,草受到了力,但没有施力物体,说明没有施力物体的力也是存在的B.网球运动员用力击球,网球受力后飞出,网球受力的施力物体是人C.每个力都必须有施力物体和受力物体D.只有直接接触的物体间,才有力的作用解析“风吹草动”是空气和草的相互作用,施力物体是空气,故A错;网球受力的施力物体是球拍,所以B错;力是物体间的相互作用,力的施力物体和受力物体是同时存在的,只存在受力物体,没有施力物体的力是不存在的,所以C正确;重力、磁极之间的磁力不需要直接接触,所以D错.答案C专题二力的相互性和作用效果的理解例2若气球下挂一重物,沿与水平面成45°角的方向斜向上匀速上升,如图所示,不考虑空气阻力,从力的相互性和作用效果的角度,分析气球和重物整体受力情况,下列说法正确的是:()A.受重力、浮力、水平方向的风力B.只受重力和浮力的作用C.受重力、浮力、斜向上的冲力D.受重力、浮力、风力、斜向上的冲力解析根据力是物体间的相互作用可知,对于一个力总是同时对应着受力物体和施力物体,对于C、D选项中的冲力,我们找不到相应的施力物体,因此不存在,所以C、D错误;根据力的作用效果可知,物体受到力的作用会改变运动状态或发生形变,反过来我们也能根据物体的运动状态来判定物体的受力情况,我们发现如果气球和重物整体受重力、浮力、水平方向的风力三个力的作用,就不可能做匀速直线运动,故A错,只有B选项正确.答案B专题三重力和重心例3关于物体的重心,以下说法中正确的是().A.物体的重心不一定在物体上B.用线悬挂的物体静止时,细线方向一定通过重心C.一砖块平放、侧放或立放时,其重心在砖内的位置不变D.舞蹈演员在做各种优美动作时,其重心的位置不变1解析重心是物体受重力作用的等效作用点,它不一定在物体上,形状与质量分布改变,重心位置就会发生改变,故A、B、C正确,D错误.答案ABC例4一个质量为60kg的人,在地球上的重量为588N,在月球上的重量为98N.该人做摸高运动时,在地球上的高度为0.5m,那么在月球上的触摸高度为多少?解析人在地球和月球上的质量相等,由G=mg得,地球表面的自由落体加速度g==m/s2=9.8m/s2,月球表面的自由落体加速度g′==m/s2=1.63m/s2设人在地球上的触摸高度为h,在月球上的触摸高度为h′.由v-v=2ax得,=,解得h′=h=×0.5m=3.0m.答案3.0m归纳总结:1.重力的大小G=mg,只与重力加速度g有关,与物体的运动状态无关.2.重力加速度g与物体所处的纬度和高度有关,在赤道处,g最小,在两极处,g最大;海拔越高,g越小,离地越近,g越大.专题四力的图示和示意图例5画出图中物体A所受重力的示意图.解析如图所示例6如图所示,物体A对物体B的压力是10N,试画出这个力的图示.解析画力的图示,按以下步骤进行.①选定标度,此题可选3mm长的线段表示2N的力;②从作用点沿力的方向画一线段,线段长短根据选定的标度和力的大小画,线段画上刻度.如下图甲从O点竖直向下画一段五倍于标度(3mm)线段;③在线段上加箭头表示力的方向.2为了简便,也可以照图乙那样,不画B物体,而用O点代替B物体,画出力F的图示.答案见解析图归纳总结:力是矢量,既有大小又有方向.力的作用点不同,作用效果不同.所以要把一个力完全表达出来,必须表明力的大小、方向、作用点.专题五弹力的判断例7如图所示,物体A靠在竖直墙面上,在力F作用下,A、B两个物体都保持静止状态.则关于A、B两个物体间及墙面间弹力的说法正确的是()A.A、B两个物体间只是接触,没有弹力B.A、B两个物体间不仅接触,一定有弹力的作用C.物体A与墙面间只是接触,没有弹力D.物体A与墙面之间不仅接触,一定有弹力的作用解析利用假设法判断弹力是否存在.首先以物体A为研究对象,假设没有物体B将其支撑,如果将物体B拿走,容易想到物体A会落下,不能保持现在的静止状态,由此可判断A、B两个物体间不仅接触,一定有弹力的作用;以A、B整体分析,A与墙只是接触,没有弹力.答案BC归纳总结:(1)选择研究对象,明确接触情况.(2)假设在接触处将与研究对象接触的另一物体去掉...