导学目标一：初读课文，感知大意1、听课文朗读，给课文自然段标序号。2、狮子妈妈正为给两只狮子起名字发愁呢，帮帮它，给狮子取个名字。导学目标二：1、自由读课文第二段，用“---”划出勤狮子的表现，“～～～”划出懒狮子的表现.一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，非常刻苦。整天：一天到晚；从早到晚。扑撕咬早上,天还没亮，这只小狮子已经在（）,练得()。中午，太阳火辣辣的，这只小狮子又在（），练得(）。晚上，动物们已经入睡了，这只小狮子还在（），练得（）。导学目标二：勤狮子练习时可能会吃哪些苦？那勤狮子为什么还要练？它要学会生活的本领。另一只却懒洋洋地晒太阳，什么也不干。懒洋洋：小狮子背靠着一棵大树眯着眼睛，翘着二郎腿，优哉游哉地晒太阳呢！导学目标三：1.分角色朗读课文3—6自然段，想一想，小树和懒狮子有几次对话？2.用“---”划出小树说的话，用“”划出懒狮子说的话。﹋﹋•一棵小树（）地问懒狮子：“你怎么不学点儿本领啊？”•懒狮子（）抬起头来，慢吞吞（）地说：“我才不去吃那苦头呢！”奇怪关心好奇慢慢懒洋洋懒洋洋不在乎瞧不起•小树（地）说：“那你以后怎样生活呢？”•懒狮子（）说：“我爸爸和妈妈是林中的大王，凭着他们的地位，我会生活得很好！”惊讶惊奇奇怪担心得意骄傲地得意洋洋这话被狮子妈妈听到了，她()地对懒狮子说：“孩子，将来我们老了，不在了，你靠谁呢？你也应该学会生活的本领，做一只真正的狮子！”温柔亲切孩子，将来我们老了，不在了，你靠谁呢？你也应该学会生活的本领，做一只真正的狮子！从狮子妈妈的话中，你懂得了什么道理呢？我们从小要学会生活的本领。听了狮子妈妈的话后，小狮子会怎么想，怎么做？展开想象的翅膀听了同学们的话，懒懒跟勤勤一起整天练（)非常（）。它们学会了（），成了两只（）的狮子。滚、扑、撕、咬刻苦生活的本领真正小树你怎么不学点儿本领啊？懒狮子我才不去吃那苦头呢！小树那你以后怎样生活呢？懒狮子我爸爸和妈妈是森林中的大王，凭着他们的地位，我会生活得很好！当堂测试：懒洋洋地晒太阳懒洋洋地慢吞吞地说慢吞吞地兴冲冲地走进来兴冲冲地爬跑进来读课文说一说：生活中你应该学习哪只小狮子，怎样做呢？作业：把这个故事讲给爸爸妈妈听，把懒狮子后来的变化写在日记本上。检测３、他（）地走进教室，告诉大家一个好消息。一、填一填懒洋洋慢吞吞兴冲冲１、小乌龟（）地向前跑。２、大狗熊（）地躺在地上晒太阳。你也应该学会生活的本领，做一只真正的狮子！二、选一选１、这里的“本领”的意思是：①学会玩杂技。②学会滚、扑、撕、咬等技能。２、这里“真正”的意思是：①能自己生活，不依赖于爸爸妈妈。懒洋洋慢吞吞兴冲冲√√②由一头假狮子变成一头懒狮子。
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