艺术领域:柳树发芽了(绘画)(小班)活动目标1.能大胆地用长线和短线表现柳树的叶子,体验绘画活动的乐趣。2.了解春天的明显特征,感受大自然的美。活动准备1.蜡笔或水彩笔。2.教师带幼儿到户外观察,感受春天的主要特征,发现春天的秘密,并把自己的发现与小伙伴进行交流,如春天来了,天气变暖和了,小草从土里钻出来了。同时,重点引导幼儿观察柳树的生长情况,细致了解柳树的特征,如柳枝是什么样子的,细细的、弯弯的、一直从上面垂向地面。可用手摸一摸柳条,感受柳条的样子,观察刚长出的嫩芽,比较小、尖尖的、长在柳条的两侧、柳枝和嫩芽都是绿色的等等。丰富幼儿对柳树枝叶外形的经验,为后面绘画、表现奠定基础。活动过程1.通过谈话,激发幼儿活动的兴趣。教师组织幼儿进行讨论,帮助幼儿回忆已有经验,如:“现在是什么季节?”“说一说花草树木都有哪些变化?”鼓励幼儿大胆表达自己的发现。教师边出示画面边说儿歌,同时运用游戏语言激发幼儿的兴趣:“春娃娃最喜欢在柳树上荡秋千了,那么我们今天就来帮春娃娃多画些柳条和嫩芽,让春娃娃更加开心,把春天打扮得更加美丽!”2.幼儿绘画,教师给与针对性指导。鼓励幼儿大胆作画。教师观察幼儿绘画情况,对于能力强的幼儿可鼓励其按自己意愿进行添画。对于不敢下笔的幼儿可引导其观察画面已画好的部分,然后鼓励其按虚线描画柳条,再添画柳叶。在绘画中教师要尊重幼儿的绘画水平,同时提醒幼儿保持正确的坐姿和握笔姿势。3.欣赏作品,分享经验。教师把幼儿的绘画作品布置在有关春天的主题墙饰中,引导幼儿欣赏并向同伴介绍自己的作品,增强幼儿的成功感和自信心。活动延伸引导幼儿参与春天的创设,如:区域中可准备一些皱纹纸,并事先画好柳树的树干。和幼儿一起搓柳条,用碎纸粘叶子,进一步丰富幼儿对春天和柳树特征的认识。