下载后可任意编辑职业道德法律规范心得体会1300字#职业道德法律规范心得体会1#21世纪已经来到，人类社会进入一个崭新时代——知识经济时代。这就意味着知识创新、传播和应用将成为经济进展最基本的资源和生产最基本的要素。人才和知识，民族素养和新能力越来越成为综合国力的重要标志，成为推动经济和社会进展的关键因素。历史的经验告诉我们，假如不进展教育事业，不提高民族素养和创新能力，就会在国际经济竞争中时时处于被动、依附地位，就会受制于人，仰人鼻息。为此，加快教育改革和进展，全面推动素养教育，是我们顺应时代潮流的要求，迎接新的挑战的必定选择，是国家富强，民族振兴的现实基础。全面推动素养教育改革和进展的主题，加强与改进青少年儿童思想教育工作则是全面推动素养教育的关键。学生在思想教育中形成的共同理想和信念将转化成为他(她)积极向上，为祖国发奋学习，刻苦掌握文化知识的强大内在动力;正确的世界观、人生观、价值观的确立对学生崇尚真知，追求真理的科学态度有着重要影响。要提高学生的思想政治素养，首先得提高老师的职业道德修养素养。老师的师德修养是实践推动教育的关键，作为老师，通过学下载后可任意编辑习，我认识到：要想照亮别人，首先自己身上能发出光来这就是说，自己心中要有作火种的思想准备和精神。一个好的老师，不仅要有精湛的业务直接影响学生，而更重要的是人格的感召力。高尚的师德是一部好的教科书，是一股强大的精神支柱，是一股巨大的力量。对学生的教育是潜移默化的，巨大的，深远的，甚至是终身受益的，并可影响着好几代人。高尚师德的表现，人认为是行为，榜样是最好的教员，榜样是一种无声的语言，但它却给人在书本上根本无法得到的东西。榜样的力量在于行动而行动却比语言更能说服人，教育人，启示人，鞭策人。行动就是力量。榜样无时无刻不在影响一个人，一代人，鼓舞着一个人，一代人。给人一种潜移默化的影响。对学生来说，眼睛是猎取知识的主要通道。不管看到什么都会无意识的模仿，不知不觉中，学生就与他们身边的老师的行为模式越来越近了。在此，老师的影响力显得尤为重要。即使是一些细小的言行，也不能等闲视之，因为这些细小之处对于学生品性的好坏都有着不可低估的作用。往往是老师谆谆教育的早已忘得一干二净，而老师在日常表现出来的有关情感方式，纪律观念。勤劳风范和自我控制等具体行为却仍然存在学生心中并产生持久的影响。良好的师德修养对一个人品行的养成是很重要的，我们老师教育学生的全部内容可归纳为一句话——改善和提高自己下载后可任意编辑的修养。#职业道德法律规范心得体会2#老师职业道德是一般社会道德在老师职业中的具体体现,有其自身的特别性质和鲜亮的职业特征:它是理想人格的塑造者,是传统道德的汇聚者和弘扬者,是社会道德的创导者,是未来道德的启迪者。作为老师来讲,学习,掌握老师道德的基本特征和要求,以及其中的修养,既有利于我们认识老师职业的崇高性,热爱自己的职业,又有利于老师在道德上不断进展自己,完善自己,做为教育教学工作,为社会主义的两个文明建设作出贡献。老师的职业劳动,涉及多方面的关系,与社会,学生,员工,家长各方面都要发生联系,大量地表现为人与人的关系。因此,老师职业道德有着其他职业道德无与伦比的特点。(一)道德要求的高层次性。由于职业劳动的特别性和社会的高期望值,从总体上说,老师道德总是处于当时社会道德较高的层次上。首先,是社会对老师道德的期望和要求的高层次性。老师的劳动影响着人类社会的进展,没有哪个职业比它更受社会众多对象的关注。汉代扬雄说”师者,人之模范也”。我国封建社会把老师与”天,地,君,亲”共排次第。英国最近把社会分成十七个阶层,而老师是排在第一位的。如此等等,都说明了人们认识到了老师工作的特别的社会作用,将它视为一种神圣下载后可任意编辑的职业,因此成为普遍受到人们爱戴和尊敬的职业。因此,在道德要求上,自然也就提出了更高,更严格的要求。其次,是老师职业的特别性,要求老师具有较高的职业道德。老师肩负着培育人,塑造人的重任,不仅要用自己的丰富学识教导人,更重要的是要用自己的品行教育人,以自己良好的德行...
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