下载后可任意编辑2024英语教研组学期工作总结10篇1.2024英语教研组学期工作总结本学期，我们初三英语备课组仔细总结了上一届初三的教学经验，狠抓了学生的英语基本功训练，比如学生的口语、听力和阅读能力的培育和指导等，使学生在英语运用能力方面得到进一步的提高，为中考奠定了良好的基础圆满完成本学期的各项工作，下面从几个方面总结一下：一、增强竟争意识，提高教学质量。英语组10位老师所教20个班，为了全面提升教育教学质量，大家齐心合力，不断学习，从思想上树立竞争意识在业务上不断提高自身素养和教学能力。先后参加了市教研室组织的各项大比武活动，并取得了较好的成绩。二、备课组成员之间加强协作。英语备课组10位老师，在工作上踏实仔细，积极探究和改进教学方法，并开展了结对子活动--师师共进工程。在备课上遵循统一进度、统一内容、个性发挥的原则，达到教学资源共享。同时，我们备课组每一个单元出一份单元测试题，及时地对学生进行检测，发现问题，及时解决由于扎扎扎实实的工作，初三英语备课组整个年级的成绩有了显著的提高，这因归功于整个科组的团结合作。下载后可任意编辑三、抓好教学，提高质量。在教学中，我们把落实新课改，推动课程改革放在首位，全体老师集思广益，仔细讨论，制定出教学具体计划并通过相互观摩课、课件大比武等形式加强课堂教学的讨论，提高自身英语教学水平。1、加强了学生的课堂听力训练，培育了学生听说读写能力：加强单词记忆和课文背诵，利用早读，口语操练等时间进行有组织，有目的，有效的练习。让学生多讲、多听多读。着力改变学生不同意听和说英语的局面，并进行分层教学，让每个学生在本身基础上能够得到相应的提高。2、做到了“节节清”，“天天清”要求学生把每节课的内容落实好.并积极检查.把当天的功课在当天解决。在单元测试中对暴露出的问题及时解决。3、加强了后进生的转化工作。这学期一开学，我们就开始了新一轮的培优。这届的学生基础较薄弱，优秀生很少，因此工作很艰巨。老师利用自己的休息时间进行培优工作。经过一系列的措施,初三年级的英语成绩在原先的基础上有了很大的进步，学生学习英语的积极性和自觉性有了很大改变，学生对英语产生前所未有的重视,在期中和期末中成绩都有明显的进步，优下载后可任意编辑秀率和及格率也都有了很大的提高。四、存在的问题在作业布置上还存在笼统不具体的现象，缺少“精”“简”，有时会出现偏难或者杂而多的现象，有时对差生的关注和辅导还不够。因此，在本学期里虽然成绩两极分化较大,但在大家的共同努力下，班与班之间的距离在逐渐缩小，学生之间的不平衡现象也在缩小，这对于我们下一步的复习迎接中考打下了良好的基础。2.2024英语教研组学期工作总结在20x-20x学年度第一学期中，我们高三英语备课组老师在学校行政的领导下，在教导处和教务处的指导下，根据英语科组的计划我们扎扎实实地进行工作，尽力做到既教书又育人，并根据学生的实际情况和高考的要求，不断地探究教法，调整训练方案，力求做到高效地进行复习，为20x的高考打下扎实的基础。一、仔细学习教学大纲、考试大纲，制定统一的高三备考复习计划早在高二下学期结束前，我们就在备课组的统一指导下为高三第一学期订好了一轮复习用书，并同时做好了暑假补课的计划。在大家的共同讨论下，我们确定在暑假补下载后可任意编辑课的二十多天里，用一半的时间首先过一遍基础语法：即十大词类，句子成分，五种基本句型，以及时态语态。这样做的目的是打好语法基础，更好地为高三复习服务，地提高复习的有效性。从暑假的另外一半时间开始，我们开始进行模块复习。开学后我们仔细地学习了教学大纲和考试大纲，重新明确了教学要求和高考要求，使我们的教学有明确的方向训练测试具有较强的针对性。根据东莞市教研室的要求，在全市的高三备考计划的思想指导下，经过大家讨论，我们及时地制定了本学期的备课组计划。本学期我们主要进行一轮复习，以必修一到选修6的课本为主，辅以《核按钮》等学习资料;以复习巩固基础知识为主，加以常规的套题训练为辅。一轮复习时间将持续到20x年3月份。在我们的高三高考备考工作计划...
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