《大学英语》课程考试大纲（第一学期）一、考试对象：本课程的考试对象是淮阴工学院非英语专业一年级本科生。二、考试的目的：本大纲旨在检验学生学完指定课程后的情况，鉴定学生掌握所学教学内容的水平，以及检查教学效果和教材使用的情况。三、命题依据及原则：1．命题依据：本课程的考试是依据《大学英语教学要求》（教育部），《大学英语教学大纲》（淮阴工学院外语学院制订），以及外语教学与研究出版社的《新视野大学英语》教材（郑树棠主编）及辅助书籍，上海外语教育出版社的《大学英语》教材（董亚芬总编）及辅助书籍，《新世纪大学英语》系列教材（秦秀白主编）及辅助书籍，上海外语教育出版社。《大学英语》（全新版）教材（李荫华总编）及辅助书籍和复旦大学出版社的《21世纪大学英语》（翟象俊等主编）及辅助书籍。2．命题原则：①本课程的考试命题在教学大纲规定的教学目的、教学要求和教学内容的范围之内；考学过的内容。②考试命题突出课程的重要内容和基本知识；③兼顾各个能力层次，在一份试卷中，各层次题目所占分数比例建议为：识记30%，理解和能力的运用70%。四、考试形式及试卷结构：1．试卷总分：100分。2．考试时限：120分钟。3．试题类型：主观题和客观题兼有。4．考试方法：笔试。5．考试方式：闭卷。6．学生文具要求：钢笔或圆珠笔，2B铅笔，接听器，橡皮。7．试卷题型比例：本课程考试的试题类型有：听力、阅读理解、词汇和结构、简答、完型填空和写作。各类题型的分数比例为：听力35%，阅读理解30%，词汇和结构15%，简答或完型填空（每次考试任选其中一种）10%，段落写作10%。成绩评定：60分为及格。90分为优秀。8．规模：期中考查为非大规模考试，以大作业的形式完成，只涉及一个班或若干个平行的班级；期末考试为全院性的考试。五、课程考试的内容及要求：1、考试内容和要求：1）阅读：阅读速度为35分钟内读３至４篇文章，总词量为1200－1500，并完成20道阅读理解题；阅读文章难度相当《大学英语》第一册平均水平。考题文章内容尽量贴近所学课文题材类别，生词量不超过总词数3％。考题文章覆盖各类题材，体裁。阅读理解试题应涉及以下几点：Ａ）整篇理解；Ｂ）隐含义理解；Ｃ）难句理解；Ｄ）词意判断；Ｅ）作者态度；Ｆ）上下文启承；Ｇ）逻辑联系2）词汇和语法结构词汇：根据《江苏省普通高中英语课程标准教学要求》，学生经过中学阶段的学习应已掌握大约2400-2500英语单词以及400个习惯短语和固定搭配，因此在此基础上学生在一级至二级阶段应新掌握1640个英语单词，熟练掌握积极词汇1000个（含中学掌握的词汇），以及400个常用词组（含中学掌握的词组），并初步具有按照基本构词法识别生词的能力。语法：进一步扩大加深基本语法知识，侧重语法结构在语言交际活动中的运用。要求学生掌握：虚拟语气：A条件从句及倒装和without结构的用法；B．主语从句itisimportant/necessary/essential等的用法；C．宾语从句虚拟语气的用法，如在动词wish,suggest,order等后的用法；D．状语从句asif，asthough,lest等虚拟语气的用法非谓语动词的用法。如：.不定式中的（一般式，进行式，完成式及被动式）的用法；分词中的（一般式，完成式及被动式）用法；动名词（作宾语，主语，定语；动名词复合结构及一般式，完成式及被动式）的用法。3）听力能听懂日常英语谈话；能听懂基本语言单位（如语音、字母、数字、单句、句型等；在语篇理解上，能抓住有关细节，领会讲话者的观点和态度，掌握其中心大意，抓住要点，并能运用基本的听力技巧帮助理解。考试能听懂词汇量在800—900个单词左右，语速为每分钟80个单词的词、句以及日常生活方面的对话和简易小故事，听两遍后回答问题的正确率要达到70％。4）写作大学英语第一学期写作主要考核学生句子写作能力，主要要掌握以下内容：A．每课课文中的重点句型，以每课课后练习中Structure的句子为重点；B．每课课文中重点词组的造句；C．每课课后练习中Translation；考试的形式以段落写作为主。六、参考资料1．《大学英语教学大纲》（教育部修订本）2．《大学英语教学大纲》（淮阴工学院外语系制订）3．《新视野大学英语》教...
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