《大学英语》课程考试大纲(第一学期)一、考试对象:本课程的考试对象是淮阴工学院非英语专业一年级本科生。二、考试的目的:本大纲旨在检验学生学完指定课程后的情况,鉴定学生掌握所学教学内容的水平,以及检查教学效果和教材使用的情况。三、命题依据及原则:1.命题依据:本课程的考试是依据《大学英语教学要求》(教育部),《大学英语教学大纲》(淮阴工学院外语学院制订),以及外语教学与研究出版社的《新视野大学英语》教材(郑树棠主编)及辅助书籍,上海外语教育出版社的《大学英语》教材(董亚芬总编)及辅助书籍,《新世纪大学英语》系列教材(秦秀白主编)及辅助书籍,上海外语教育出版社。《大学英语》(全新版)教材(李荫华总编)及辅助书籍和复旦大学出版社的《21世纪大学英语》(翟象俊等主编)及辅助书籍。2.命题原则:①本课程的考试命题在教学大纲规定的教学目的、教学要求和教学内容的范围之内;考学过的内容。②考试命题突出课程的重要内容和基本知识;③兼顾各个能力层次,在一份试卷中,各层次题目所占分数比例建议为:识记30%,理解和能力的运用70%。四、考试形式及试卷结构:1.试卷总分:100分。2.考试时限:120分钟。3.试题类型:主观题和客观题兼有。4.考试方法:笔试。5.考试方式:闭卷。6.学生文具要求:钢笔或圆珠笔,2B铅笔,接听器,橡皮。7.试卷题型比例:本课程考试的试题类型有:听力、阅读理解、词汇和结构、简答、完型填空和写作。各类题型的分数比例为:听力35%,阅读理解30%,词汇和结构15%,简答或完型填空(每次考试任选其中一种)10%,段落写作10%。成绩评定:60分为及格。90分为优秀。8.规模:期中考查为非大规模考试,以大作业的形式完成,只涉及一个班或若干个平行的班级;期末考试为全院性的考试。五、课程考试的内容及要求:1、考试内容和要求:1)阅读:阅读速度为35分钟内读3至4篇文章,总词量为1200-1500,并完成20道阅读理解题;阅读文章难度相当《大学英语》第一册平均水平。考题文章内容尽量贴近所学课文题材类别,生词量不超过总词数3%。考题文章覆盖各类题材,体裁。阅读理解试题应涉及以下几点:A)整篇理解;B)隐含义理解;C)难句理解;D)词意判断;E)作者态度;F)上下文启承;G)逻辑联系2)词汇和语法结构词汇:根据《江苏省普通高中英语课程标准教学要求》,学生经过中学阶段的学习应已掌握大约2400-2500英语单词以及400个习惯短语和固定搭配,因此在此基础上学生在一级至二级阶段应新掌握1640个英语单词,熟练掌握积极词汇1000个(含中学掌握的词汇),以及400个常用词组(含中学掌握的词组),并初步具有按照基本构词法识别生词的能力。语法:进一步扩大加深基本语法知识,侧重语法结构在语言交际活动中的运用。要求学生掌握:虚拟语气:A条件从句及倒装和without结构的用法;B.主语从句itisimportant/necessary/essential等的用法;C.宾语从句虚拟语气的用法,如在动词wish,suggest,order等后的用法;D.状语从句asif,asthough,lest等虚拟语气的用法非谓语动词的用法。如:.不定式中的(一般式,进行式,完成式及被动式)的用法;分词中的(一般式,完成式及被动式)用法;动名词(作宾语,主语,定语;动名词复合结构及一般式,完成式及被动式)的用法。3)听力能听懂日常英语谈话;能听懂基本语言单位(如语音、字母、数字、单句、句型等;在语篇理解上,能抓住有关细节,领会讲话者的观点和态度,掌握其中心大意,抓住要点,并能运用基本的听力技巧帮助理解。考试能听懂词汇量在800—900个单词左右,语速为每分钟80个单词的词、句以及日常生活方面的对话和简易小故事,听两遍后回答问题的正确率要达到70%。4)写作大学英语第一学期写作主要考核学生句子写作能力,主要要掌握以下内容:A.每课课文中的重点句型,以每课课后练习中Structure的句子为重点;B.每课课文中重点词组的造句;C.每课课后练习中Translation;考试的形式以段落写作为主。六、参考资料1.《大学英语教学大纲》(教育部修订本)2.《大学英语教学大纲》(淮阴工学院外语系制订)3.《新视野大学英语》教...