湖南省蓝山二中高中语文《望海潮》教学案新人教版必修1]2、名句欣赏。教学流程：一、作者简介柳永，中国文学史上首屈一指的风流才子。柳永不仅是个风流才子，还是个屡试不中的补习生，常喝常醉的酒鬼，出没秦楼楚馆的浪子，仕途坎坷的小官，“奉旨填词”的专业词人，浪迹江湖的游客，自命不凡的“白衣卿相”，歌楼妓女的铁哥们，放荡不羁的花花公子，市井街头的自由撰稿人，敢恨敢爱的汉子，无室无妻的光棍，创新发展宋词的巨匠。（导入语）柳永，北宋婉约词代表。原名三变，官至屯田员外郎，世称柳屯田，排行第七，又称柳七。他的词集名叫《乐章集》，流传下来的有二百多首。（乔羽，林夕，方文山。。。）词：起于五代与唐，流行于宋的一种文学体裁。原是配乐歌唱的一种诗体,句的长短随歌调而改变,因此又叫长短句。一般分上下两阕。主要有两派：豪放派和婉约派。（词的地位发展：词实际上是一和音乐文学。最初它活跃在宫中、豪家、秦楼楚馆和民间游艺之所，大部分是封建文人和市民打发闲情逸致的作品。唐末，成就最大的就是以温、韦为主的花间词人，他们大多精于音律，对词的规范化起了一定的作用。但他们的词着色浓艳，喜欢雕琢，让后世词坛的观念产生了“词为艳科”、“诗庄词媚”的负面影响，宋朝词坛第一响便是以欧阳修、晏殊为代表的部分士大夫文人，他们受晚唐词风影响，继承发扬了晚唐词体。柳永遭遇坎坷，较多地同中下层市民接触，因此他的词语言比较朴素，接近口语,音律和谐，美妙动听，他是第一个大量创作慢词的人，扩充了词的体制容量。在表现手法上,他善于铺叙；在内容上，多描绘城市风光和歌妓生活，抒写羁旅行役(因公务在外跋涉)之情。“凡有井水饮处，皆能歌柳记词”，将词从上层文人手中推向大众，深受当时市民的欢迎。纪昀推崇：“诗当学杜诗，词当学柳词。”北宋中后期，一声黄钟大吕的嗡鸣敲开了词坛的大门，苏轼的词豪迈奔放，成功融和了他在散文上的成就，大大开拓了词的题材与意境，为宋词的发展打开了新的局面。在风格上，苏轼开创了豪放一派。在北宋末还有一个杰出的词人就是李清照。她的词独树一帜。“清新雅洁，明白如话”，在继柳俗、苏豪、周律中自成一体，就是我们常知的易安体了。以靖康事变为中心，前期无非都是婉丽而娇羞的闺房别离之作，后期，抒写国破家亡的忧患之愁和怀乡悼亡的情感。随着国破家亡的悲愤，爱国词人吹响了战争的号角！辛弃疾就是杰出代表，自苏轼之后，将苏词的思想观念又迈前了一步，他打破了音律上的一些限制，词更能表现豪放的思想感情。借用这种形式，写出了大量的作品来表现他坚决抗金的主张，对南宋的小王朝给了较深的批判。在他深情、深切的忧国忧民中，使人感受到他的词是如此的深厚有力！二、创作背景。北宋初期，历经五代战乱，城市人口都不多，而杭州能有十万人家，堪与北宋都城汴京媲美，所以柳永能铺陈其繁华。同时，要了解这首词也是一首投赠之作，作者路经杭州，想要谒见当时出任两浙转运使的孙何，就写了这一首词进献。（课件摘录课本注释二）《望海潮》是柳永创制的新词牌，钱塘江潮是天下奇观，调名当取其意。是慢词（宋代只分小令和慢词。明人将词分为长调、中调、小令三类：58字以内为小令，59字至90字为中调，91字以上为长调。）三、整体感知。（课件展示词的内容，以学生品读词句意思为主）1、指名朗诵课文，正音。2、齐读课文，结合注解了解词的大意。3、译文：这里地处东南，形势优越，又是三吴的都会，钱塘自古以来十分繁华。如烟的柳树、彩绘的桥梁，挡风的帘子、翠绿的帐幕，房屋高高低低，约有十万人家。高耸入云的大树环绕着沙堤，怒涛卷起霜雪一样白的浪花，天然的江河绵延无边。市场上陈列着珠玉珍宝，家庭里充满着绫罗绸缎，争讲奢华。里湖、外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽，有秋天的桂子，十里的荷花。晴天欢快地奏乐，夜晚划船采菱唱歌，钓鱼的老翁、采莲的姑娘都喜笑颜开。千名骑兵簇拥着长官，乘醉听吹箫击鼓，观赏、吟唱烟霞风光。他日画上美好景致，回京升官时向人们夸耀。三、再读词文，品味语言，鉴赏形象。（课件展示词文，以学生赏析诗句为主，不全部讲出）1、首句：“东南形胜...
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