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福建省福州市八县一中高一数学上学期期末试卷(含解析)-人教版高一全册数学试题VIP专享VIP免费

福建省福州市八县一中高一数学上学期期末试卷(含解析)-人教版高一全册数学试题_第1页
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福建省福州市八县一中2014-2015学年高一上学期期末数学试卷一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意要求的.)1.(5分)用任意一个平面截一个几何体,各个截面都是圆,则这个几何体一定是()A.圆柱B.圆锥C.球体D.圆柱、圆锥、球体的组合体2.(5分)已知A(﹣1,3)、B(3,﹣1),则直线AB的倾斜角为()A.45°B.60°C.120°D.135°3.(5分)已知直线l1:y=2x+1,若直线l2与l1关于直线x=1对称,则l2的斜率为()A.﹣2B.﹣C.D.24.(5分)l1,l2,l3是空间三条不同的直线,则下列命题正确的是()A.l1⊥l2,l2⊥l3⇒l1∥l3B.l1⊥l2,l2∥l3⇒l1⊥l3C.l1∥l2∥l3⇒l1,l2,l3共面D.l1,l2,l3共点⇒l1,l2,l3共面5.(5分)在空间直角坐标系中一点P(1,3,4)到x轴的距离是()A.5B.C.D.6.(5分)若两条平行线l1,l2的方程分别是2x+3my﹣m+2=0,mx+6y﹣4=0,记l1,l2之间的距离为d,则m,d分别为()A.m=2,d=B.m=2,d=C.m=2,d=D.m=﹣2,d=7.(5分)设l、m是两条不同的直线,α、β是两个不同的平面,则下列论述正确的是()A.若l∥α,m∥α,则l∥mB.若l∥α,l∥β,则α∥βC.若l∥m,l⊥α,则m⊥αD.若l∥α,α⊥β,则l⊥β8.(5分)直线y=﹣x绕原点按逆时针方向旋转90°后所得直线与圆(x﹣2)2+y2=1的位置关系是()A.直线过圆心B.直线与圆相交,但不过圆心C.直线与圆相切D.直线与圆没有公共点9.(5分)平面α的斜线l与平面α所成的角是45°,则l与平面α内所有不过斜足的直线所成的角中,最大的角是()A.45°B.90°C.135°D.60°10.(5分)一个正八面体的八个顶点都在同一个球面上,如果该正八面体的棱长为.则这个球的表面积为()1A.πB.2πC.4πD.11.(5分)点P(4,﹣2)与圆x2+y2=4上任一点连线的中点轨迹方程是()A.(x﹣2)2+(y+1)2=1B.(x﹣2)2+(y+1)2=4C.(x+4)2+(y﹣2)2=1D.(x+2)2+(y﹣1)2=112.(5分)设集合A={(x,y)|y=x}与集合B={(x,y)|x=a+,a∈R},若A∩B的元素只有一个,则实数a的取值范围是()A.a=±B.﹣1<a<1或a=±C.a=或﹣1≤a<1D.﹣1<a≤1或a=﹣二、填空题:(本大题共4小题,每小题4分,共16分.将答案填在答题卡的相应位置上.)13.(4分)若直线y=3x+b过圆x2+y2+2x﹣4y=0的圆心,则b=.14.(4分)已知圆锥的轴截面是一个边长为2的正三角形,则圆锥的侧面积等于.15.(4分)在直角三角形ABC中,点D是斜边AB的中点,点P为线段CD的中点,则=.16.(4分)如图是一几何体的平面展开图,其中ABCD为正方形,E,F分别为PA,PD的中点.在此几何体中,给出下面四个结论:①B,E,F,C四点共面;②直线BF与AE异面;③直线EF∥平面PBC;④平面BCE⊥平面PAD;.⑤折线B→E→F→C是从B点出发,绕过三角形PAD面,到达点C的一条最短路径.其中正确的有.(请写出所有符合条件的序号)三、解答题(本大题共6小题,共74分.解答应写出文字说明、演算步骤或推证过程)17.(12分)已知直线l:kx﹣y+1﹣2k=0(k∈R).(1)证明:直线l过定点;(2)若直线l交x轴正半轴于点A,交y轴正半轴于点B,O为坐标原点,且|OA|=|OB|,求k的值.218.(12分)有100件规格相同的铁件(铁的密度是7.8g/cm3),该铁件的三视图如图所示,其中正视图,侧视图均是由三角形与半圆构成,俯视图由圆与内接三角形构成(图中单位cm).(1)指出该几何体的形状特征;(2)根据图中的数据,求出此几何体的体积;(3)问这100件铁件的质量大约有多重(π取3.1,取1.4)?19.(12分)已知点M(2,0),两条直线l1:2x+y﹣3=0与l2:3x﹣y+6=0,直线l经过点M,并且与两条直线l1•l2分别相交于A(x1,y1)•B(x2,y2)两点,若A与B重合,求直线l的方程,若x1+x2=0,求直线l的方程.20.(12分)如图,四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是正方形,O是正方形ABCD的中心,PO⊥底面ABCD,E是PC的中点.求证:(Ⅰ)PA∥平面BDE;(Ⅱ)平面PAC⊥平面BDE.21.(12分)如图,已知正三角形ABC的边长为6,将△ABC沿BC边上的高线AO折起,使BC=3,得到三棱锥A﹣...

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