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高三数学 第3练 逻辑联结词、量词练习-人教版高三全册数学试题VIP专享VIP免费

高三数学 第3练 逻辑联结词、量词练习-人教版高三全册数学试题_第1页
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高三数学 第3练 逻辑联结词、量词练习-人教版高三全册数学试题_第3页
第3练逻辑联结词、量词训练目标(1)逻辑联结词的含义及应用;(2)量词及全称命题、特称命题的概念.训练题型(1)含逻辑联结词的命题的真假判断;(2)全称命题、特称命题的真假判断与否定;(3)和命题有关的求参数范围问题.解题策略(1)判断含逻辑联结词命题的真假,要先判断每个简单命题的真假;(2)含一个量词的命题的否定规律:改量词,否判断词;(3)和命题有关的参数范围问题,应先求出每个简单命题为真时参数的范围,再根据每个命题的真假情况求解.一、选择题1.(2015·浙江)命题“∀n∈N*,f(n)∈N*且f(n)≤n”的否定形式是()A.∀n∈N*,f(n)∉N*且f(n)>nB.∀n∈N*,f(n)∉N*或f(n)>nC.∃n0∈N*,f(n0)∉N*且f(n0)>n0D.∃n0∈N*,f(n0)∉N*或f(n0)>n02.(2016·肇庆统测)设a,b,c是非零向量,已知命题p:若a·b=0,则a⊥b;命题q:若a∥b,b∥c,则a∥c.则下列命题中假命题是()A.p∧qB.p∨qC.(綈p)∨qD.(綈p)∨(綈q)3.若“∃x∈[,2],使得2x2-λx+1<0成立”是假命题,则实数λ的取值范围为()A.(-∞,2]B.[2,3]C.[-2,3]D.λ=34.已知命题p:∀x∈[1,2],x2-a≥0,命题q:∃x∈R,x2+2ax+2-a=0,若“p且q”为真命题,则()A.a=1或a≤-2B.a≤-2或1≤a≤2C.a≥1D.-2≤a≤15.已知命题p:∃x0∈R,使sinx0=;命题q:∀x∈R,都有x2+x+1>0.给出下列结论:①命题“p∧q”是真命题;②命题“p∧(綈q)”是假命题;③命题“(綈p)∨q”是真命题;④命题“(綈p)∨(綈q)”是假命题.其中正确的命题是()A.②③B.②④C.③④D.①②③6.(2016·临夏期中)下列结论错误的是()A.命题“若p,则q”与命题“若綈q,则綈p”互为逆否命题B.命题p:∀x∈[0,1],ex≥1,命题q:∃x∈R,x2+x+1<0,则p∨q为真C.若p∨q为假命题,则p,q均为假命题D.“若am20的解集为{x|0B”是“cos2x+1”,则命题p可写为________________________.10.给出以下命题:①∀x∈R,|x|>x;②∃α∈R,sin3α=3sinα;③∀x∈R,x>sinx;④∃x∈(0,+∞),()x<()x,其中正确命题的序号有________.11.(2017·石家庄质检)已知命题p:x2-3x-4≤0,命题q:x2-6x+9-m2≤0,若綈q是綈p的充分不必要条件,则实数m的取值范围是________________.12.设命题p:函数f(x)=lg(ax2-4x+a)的定义域为R;命题q:不等式2x2+x>2+ax在x∈(-∞,-1)上恒成立,如果命题“p∨q”为真命题,命题“p∧q”为假命题,则实数a的取值范围为__________.答案精析1.D[由全称命题与特称命题之间的互化关系知选D.]2.D[对于命题p,由平面向量数量积a·b=0易得a⊥b,则命题p为真命题;对于命题q, a,b,c为非零向量,则q为真命题,故(綈p)∨(綈q)为假命题,故选D.]3.A[设命题p:∃x∈[,2],使得2x2-λx+1<0,由于命题p为假命题,所以綈p为真命题,即∀x∈[,2],2x2-λx+1≥0为真命题,即λ≤=2x+在区间[,2]上恒成立,所以只需满足λ≤(2x+)min(x∈[,2])即可,2x+≥2=2,当且仅当2x=,即x=∈[,2]时等号成立,所以λ≤2,故选A.]4.A[命题p:∀x∈[1,2],x2-a≥0真,则a≤1.命题q:∃x∈R,x2+2ax+2-a=0真,则Δ=4a2-4(2-a)≥0,a≥1或a≤-2,又p且q为真命题,所以a=1或a≤-2.故选A.]5.A[ >1,∴命题p是假命题,又 x2+x+1=(x+)2+≥>0,∴命题q是真命题,由命题真假的真值表可以判断②③正确.]6.D[命题“若p,则q”的逆否命题是“若綈q,则綈p”,所以命题“若p,则q”与命题...

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