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三年级英语下册 Unit 2 My family 备课教案2 人教PEP版VIP专享VIP免费

三年级英语下册 Unit 2 My family 备课教案2 人教PEP版_第1页
三年级英语下册 Unit 2 My family 备课教案2 人教PEP版_第2页
Myfamily备课教案课题Myfamily主备人参备人教学目标1.能够听、说,认读主要生词:man,father(dad),woman,mother(mom)2.培养学生学习英语的兴趣,培养学生的团结合作精神。3.培养语感,了解西方文化氛围教学重点PartALet’slearn教学难点man,father(dad),woman,mother(mom)教具1.一张familytree的挂图2.准备一张全家照3.教材相配套的动画,多媒体教学过程(通案)个人再探索一.Leadingin1、Greeting:T:Goodmorning,boyandgirls.S:Goodmorning,Mr.\Mrs..;2、Revision:复习上节课时内容,两个同学进行对话,如:S1:Who’sthatman?S2:He’smyfather.S1:Who’sthatwoman?S2:She’smymother?学生之间用照片进行对话:二.PresentationA.Let’slearn1、教师出示Chenjie的照片,问学生:Who’sthisgirl?让学生回答:She’schenjie,并把照片贴在黑板上。出示father,mother的图片,问学生:Who’sthatman(woman)?引导学生说出:He’sChenjie‘sfather(dad).She’sChenjie’smother(mom).出示图片,让学生认读father,dad,mother,mom..指出:dad,mom更多的用于日常口语当中。2.教师出示一张familytree的挂图,如下Myfamilyfather(dad)mother(mom)I教师指着挂图说:Thisismyfamily.Thereare3peopleinmyfamily:mydad,mymom,andme.引出所教单词领读新单词。3.照片全部取下后,教师指单词,让学生分组比赛认读,读对的得一分。4、听录音:听let’slearn部分录音带,让学生边听音边认读单词并标上序号:woman,mother(mom)和grandmother(grandma)。多放两边录音,学生跟读。5.让学生拿着自己的家庭照片向大家介绍自己的家庭成员。三.Practice1.Listenandshow教师说:Showmethepictureofyourmom.学生立刻高举Mom的照片说:She’smymom.举错的退出游戏。2.Listenandchoose教师请一名学生读出黑板上的单词,另一个学生要根据所听到的从黑板上拿下该单词卡,直到黑板上只剩下图片为止。3.请学生上台操作动画,问:Who’sthis/thatman/woman?其余学生回答。最先答出来的学生应及时给予奖励。四.Homework(1)听Let'slearn部分录音三遍.(2)用学过的单词改编歌谣并吟唱给家长听。(3)按实际情况,做自己家的FamilyTree。

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