教科版五年级科学下册课课练1第一单元生物与环境1.种子发芽实验【选择题】1.在研究种子发芽是否需要适宜的温度的实验中，相同的条件有（）。A.空气、温度、水B.土壤、空气、水C.温度、土壤、空气D.土壤、水、温度2.常温下两组相同的种子，一组受到光照，加适量的水，另一组种子用纸盒盖住，加少量的水。这个实验设计是（）。A.不科学的B.科学的C.无法判断D.对比实验3.把两组相同的种子，一组加适量的水，保持湿润；一组不加水，保持干燥；将两组种子都放在室温的环境中，该实验改变的条件是（）。A.水B.温度C.空气D.土壤4.（）不是种子发芽的必要条件？A土壤、阳光B水、温度C水、空气D空气、温度5.种子发芽实验中我们为何要在玻璃皿中放三颗种子？是为了（）A以防万一出现不发芽的种子B避免实验中偶然现象发生C美观D继续试验【判断题】1.只要有水绿豆就会发芽（）。2.绿豆种子发芽可以不要阳光（）。3.做种子发芽实验时可以不给玻璃器皿编号（）。4.在种子发芽实验中，不放泥土种子也能发芽（）。5.种子在纯氧环境里也能发芽（）。2.比较种子发芽实验【选择题】1.下列说法正确的是（）。A.种子只有在潮湿的土壤里才能发芽。B.种子发芽一定要有强烈的阳光。C.种子发芽必须有一定的水分。D.种子发芽跟温度没什么关系。2.在研究绿豆种子发芽和光照的关系时，需要改变的条件是（）。A.光照B.水分C.温度D.空气3.植物种子发芽需要的最基本条件有（）。A.光照、水分、温度、空气B.土壤、水分、温度、空气C.一定的水分、适宜的温度、充足的空气D.土壤、水分、光照、空气4.把两种相同的种子放在同一个温室内，同时加适量的水，让其中一组种子放在常温下，另一组种子放在冰箱里。这个实验设计中改变的条件是（）。A温度B光C水D湿度5.在光照条件下，植物吸收二氧化碳和水分，并释放出（）。A氧气B氢气C氮气D二氧化碳【判断题】1.改变光照条件，黑暗处绿豆种子不会发芽（）。22.水是绿豆种子发芽的必须条件（）。3.改变温度，种子发芽数也发生了变化（）。4.我们可以用猜想来验证实验中的数据（）。5.其他条件不变，在纯二氧化碳中，绿豆种子发芽速度会更快（）。3.绿豆苗的生长【选择题】1.在研究绿豆苗的生长是否需要阳光的实验中，改变的条件是（）A.阳光B.水分C.土壤D.空气2.在阳光下生长的绿豆芽种子的特点是（）A.茎细而白,叶子深绿色B.茎粗淡绿,叶子深绿色C.茎粗叶子细小D.茎细叶子较大3.菜场里有的绿豆芽发黄,主要原因是（）A.水太多B.缺空气C.缺阳光D.缺土壤4.种在花盆里的绿豆苗放在窗台上，一周后观察，绿豆苗的茎会（）生长A.向水分多的方向B.向温度高的方向C.向阳光多的方向D.向温度低的方向5.仙人掌的叶子进化成针刺,主要是为了（）A.保护自己B.减水分的蒸发C.吸收更多阳光D.加快水分蒸发【判断题】1.光照不是绿豆苗生长的必要条件（）。2.光对植物的生长起调节的作用（）。3.为了使绿豆苗生长得更快，我们可以给它适量施肥（）。4.不同环境里的植物对阳光、水分等条件的需求是相同的（）。5.绿豆苗生长所需的养料主要是靠根部提供的（）。4.蚯蚓的选择【选择题】1.蚯蚓不容易在干土中找到，由此可推测它适应（）。A.干燥的环境B.潮湿的环境C.寒冷的环境D.炎热的环境2.做对比实验时，我们一般是控制（）个条件不发生变化。A.1B.2C.3D.43.不同的动物对环境有（）。A.相同的需求B.不同的需求C.一个需求D.两个需求4.青蛙适合生长在（）的地方。A高温B潮湿C低温D干旱5.企鹅主要生长在（）。A北极B南极C赤道D森林【判断题】1.蚯蚓是靠眼睛在土里钻来钻去的（）。2.蚯蚓会游泳（）。3.蚯蚓有时候也会出来晒太阳（）。4.每种动物都有适合自己生长的环境（）。5.企鹅是世界上最耐寒的动物（）。35.当环境改变了【选择题】1.下列动物中会用冬眠方式过冬的是（）A.大雁B.青蛙C.鲤鱼D.松鼠2.草鱼洄游属于动物的（）行为。A.冬眠B.迁徙C.换毛D.储存食物3.下列不是动物适应环境行为的是（）。A.啄木鸟换羽B.燕子南飞C.羊换毛D.乌龟产卵4.鸟类秋天开始了自然换羽，旧羽脱落，长出厚而浓密的新羽为了（）。A.吸引雌鸟B.储存食物C.觅食D.御寒5.下列哪些行为不是动物适应环境的行为？（）A冬眠B迁...
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