Lesson5Let’sgotothecity!教学目标:1知识目标:能听说读写30—100的数字。能听懂、会说、会读city、officebuilding、apartmentbuilding、hotel、park2能力目标:能运用数字解决生活中的问题。3情感目标:使学生了解自己居住的周边环境,培养学生热爱家园的情感。教学重点难点:掌握30—100的数字以及了解数字构成规律。教学准备图片,录音机教学过程:Step1:Revision.1Countyourself.(一排或一行报数,复习1-9的数字,在报数的过程中拼写单词)2Game:saytwonumber(教师说一个数字,由同学说出它的前一个数字和后一个数字,特别说出3、13、4、14、5、15)Step2:Newconcept1Teachthenumbers“thirtyfortyfifty”(比较3、13、30、4、14、40、5、15、50)2Findthelawtowritethenumber“sixtyseventyeightyninety”3Teachthenumbers“onehundred”Step3:Practice1Game101(教师报一个数字,让学生说一个数字使两个数字之和是101)爱心用心专心12Waitinline(数字被打乱顺序,让孩子把他们按顺序排列起来)Step4:Presentatione1I’mtired.Iwanttogoshopping.Here’smyshoplist.Howmucharethey?Let’stakeournumberfriendstogoshopping.Let’sgotothecity.(Writeitontheblackboard.)WhatcanJennyseeinthecity?Toteachofficebuilding、apartmentbuilding、hotel、parkandsoon2Listenandread.Step5:Classclosing.Singasong:Whereareyougoing?(应用两只老虎的曲调加入新词)板书设计:Lesson5Let’sgotothecity!thirty-onefortyfiftyofficebuildingsixtycityapartmentbuildingseventyhoteleightyparkninetyonehundred课后反思:爱心用心专心2