第三课时教学目标:1.能听懂Let‘slearnmore短文中描述住所的词汇和句型2.能运用Therebe句型向别人介绍自己的家3.能运用new,big,samll,nice,beautiful,clean等形容词描述自己的家。4.能够听懂并熟读短文,语言语调准确。5.通过对Let‘slearnmore的学习,培养学生爱家的情感。教学重点:能听懂Let‘slearnmore短文中描述住所的词汇和句型能运用Therebe句型向别人介绍自己的家能运用new,big,samll,nice,beautiful,clean等形容词描述自己的家。教学难点:能够听懂并熟读短文,语言语调准确;通过对Let‘slearnmore的学习,培养学生爱家的情感。教学环节:学习目标1.能听懂Let‘slearnmore短文中描述住所的词汇和句型2.能运用Therebe句型向别人介绍自己的家3.能运用new,big,samll,nice,beautiful,clean等形容词描述自己的家。4.能够听懂并熟读短文,语言语调准确。5.通过对Let‘slearnmore的学习,培养学生爱家的情感。自主学习(一)温故知新完成Therebe的练习。(二)阅读方法对照课本,边看边练习拼写描述住所的单词。(三)互助释疑同桌间读对话,理解therebe句型的用法。(四)探究出招小组合作用therebe…造句,并进行回答。展示交流(一)小组展示小组内练习用英语描述住所名称。(二)班级展示小组内分角色朗读课文。点拨升华(一)教师放录音,学生跟读,纠正读音。(二)学生开火车读单词。(三)小组内分角色读课文。(四)上台表演对话。课堂作业作业当堂清Readagain.Thentickorcross.Lookandsay.Readastory板书设计:Unit1OurNewHouseThereis+单数的人或物+地点Thereisakitcheninournewhouse.Thereare+复数的人或物+地点Therearetwobedroomsinournewhouse.课后反思: