2022不服从管理检讨书不听从管理检讨书(15篇)在学习、工作或生活中犯错后，为了避开再犯，我们经常被要求写检讨书，以对出现的过错进行反省，在写检讨书的时候要留意用语恳切。快来参考检讨书是怎么写的吧，下面是我细心整理的不听从管理检讨书，欢迎阅读与保藏。不听从管理检讨书1敬重的老师：第1页共60页您好!身为学生的我们正处于须要老师教育从而学习学问的阶段，终归对于学生的成长而言老师的教育也是为了我们能够得到更好的成长，然而这次我没有听从老师的管教以至于在错误的问题面前固执己见，其实此刻的我已经能够体会到当时自己处理问题的方式完全是错误的明知不对却固执己见以至于没有听从老师的管教从而须要好好检讨。其实在这项问题中我应当明白心智不成熟的自己还有许多地方须要向老师学习，尽管有些时候因为老师的管教感到厌烦却无法否认对方也是希望自己在学习上有所成就，然而我却只看到问题的消极一面第2页共60页以至于忽视了老师在以往的管教中对学生的关切，扪心自问老师在课堂上的教育莫非不是希望我们能够塑造健全的人生观与价值观吗?或许我对这些词的含义理解得并不是很清晰却无法否认老师管教的作用性，正如在家中间或会因为父母的唠叨感到厌烦却不能认为对方不爱我们。我也应当意识到不听从老师管教的行为在班上造成的不良影响，这种特立独行的做法除了让自己被班上的同学打上坏学生的标签以外毫无作用，更何况这种行为被人效仿的话无疑会令班上的纪律变差许多，联想到这些后果仅仅是自己不听从老师管教造成的以后难免感到第3页共60页有些愧疚，事实上老师对班上的学生都是一视同仁又怎能误以为对方是在有意针对自己，事实上若是老师重点管教自己的话意味着对方投入的精力与关切是值得牢记一生的，从老师的管教中体会到感恩二字的含义才能够意识到自己的错误之处。回想起老师这几年的教育又怎能因为对方的指责而心生不满，若是某天老师不再管教自己的话只可能是彻底感到悲观了，站在老师的角度就能明白这种为了学生着想却不被对方理解的感受是多么悲观了所以我应当听从老师的教育并在学习方面有所成就才能令对方感到悲观，终归身为小学生的我只有在听从老师的管教以后才能够意识到自第4页共60页己的错误所在并将其改正，老师为了我们的学习生活付出了很多自然不能因为不服管教而令对方感到悲观。以后的学习中若想尽快赶上其他同学的步伐还是应当好好听从老师的管教，尤其是自己目前学习成果较差的状况下又怎能因为一时的怄气令老师感到悲观，而我也应当尽快振作起来并投入新环节的学习中去才能够在老师心目中留下较好的印象。此致敬礼!检讨人：___第5页共60页20xx年_月_日不听从管理检讨书2敬重的老师：您好！在学校不听从老师您的教育，您叫我写作业，让我上课仔细学习我却和老师赌气，就是不根据老师您的要求来做，最终受损害的反而是我自己。对不起，我不服管教给老师您带来了许多麻烦，让您增加了许多苦恼，您不但要为我们上课，更要受我的气，我以后肯定听老师您的第6页共60页话，只要老师您有什么叮嘱，我都会听从，肯定不会犯错，让老师您悲观了。以前是我太淘气，而且不知道悔改，现在我已经知道老师您所做的一切都是为了让我好好学习，虽然说得话不好听，但是却是事实。以后我上课会仔细听课，不会在课堂上讲话，也不会玩手机，更不会与老师对着干，不管是哪一位老师我都会好好听话，我知道老师教育我们特别辛苦，要关切我们学习，还要照看我们生活，更要关切我们的发展，对我们不遗余力，付出了许多我以后肯定会好好改正。成为一个坏学生，很简单，我不会再一次犯错下去了，以后我会第7页共60页听话，上课老师让我们做什么就做什么，肯定听从老师支配。不会在与老师您闹别扭，不会与老师您争吵，有什么看法也会刚好向老师您反馈，多听老师您的看法，终归您都在为我们考虑，我也不能把老师您的好意当做空气。我也明白在班级我是最淘气的，老师您为了我不知道生了多少次气，但是我屡教不改，让老师您都起先垂头丧气了，我也有时候感觉自己做的有些过分，可是我性格就是这样，自己都限制不住自己心情过去犯的都是小错误，这次我不听从老师您的管理...
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