第三章相互作用第一节重力基本相互作用力是物体对物体的相互作用1、物质性施力物体受力物体力——施力物体同时也是受力物体受力物体同时也是施力物体2、相互性力的作用效果:1、可以使物体发生形变2、可以使物体运动状态发生改变力是物体对物体的相互作用力的大小力的单位——在国际单位制中是牛顿,简称牛用N表示力——用弹簧秤测量如何表示力?要从哪些方面表示力?力的三要素:大小、方向、作用点将力的三要素都表示出来的方法叫做力的图示例1:作出下列力的图示:①用细线拴一个物体,并用400N的力竖直上提物体。②水平向左踢足球,用力大小为1000N。重力1、大小:Gmg=2、方向:竖直向下应用一应用二3、作用点:重心光盘的重心空心桶的重心汽车的重心C、重心可以在物体上也可以在物体外确定重心的方法:——悬挂法-----地面附近的物体由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力B、质量分布不均匀的物体,重心的位置与物体的形状物体内部质量分布有关A、质量分布均匀的形状规则物体的重心在几何中心用悬挂法测溥板的重心.swf1、下图所示,画出均匀矩形木块在不同情况下所受重力的示意图课堂练习:2、被运动员踢出的足球沿水平地面滚动,速度越来越小,不计空气阻力,此过程中对足球施力的物体是:()A.只有地面B.只有地球C.地球和地面D.运动员、地球和地面假如是被踢飞了的足球,它在空中飞行的时候呢?力的现代分类方法四种基本相互作用万有引力电磁相互作用强相互作用弱相互作用重力电场力、磁场力等核力等引力、电磁力能在宏观世界里显示其作用存在于放射现象中1、强相互作用>电磁相互作用>弱相互作用>引力相互作用说明:2、弱相互作用和强相互作用的规律有待于进一步完善作用范围只有约10-15m,即原子核的大小关于物体所受的重力,以下说法中正确的是()A、物体只有在地面静止时才受到重力作用B、物体在自由下落时所受的重力小于物体在静止时所受到的重力C、物体在向上抛出时受到的重力大于物体在静止时所受到的重力D、同一物体在同一地点,不论其运动状态如何,它所受到的重力都是一样大D巩固练习:关于物体的重心,以下说法中正确的是()A.物体的重心不一定在物体上B.用线悬挂的物体静止时,细线方向一定通过重心C.一块砖平放、侧放或立放时,其重心在砖内的位置不变D.舞蹈演员在做各种优美动作时,其重心的位置不变ABC一个物体所受重力在下列哪些情况下要发生变化()A.把它从赤道拿到南极B.把它送到月球上去C.把它放到水里D.改变它的运动状态ABABCDABCD把一个边长为L的正方形薄板绕C点缓慢转动45°,则物体的重心位置升高了多少?下面说法正确的是:()A.每个力都有施力物体和受力物体,找不到施力物体或受力物体的力是不存在的B.“”风吹草动草受到了力,但没有施力物体,说明没有施力物体的力也存在C.两个力都是10N,那么这两个力一定相同D.网球运动员用力击球,网球受力飞出,网球的施力物体是人武术运动员在练习冲拳时,拳头并未前方的物体接触,运动员都感到了很大的力。有的同学说“”没有受力物体,力照样可以独立存在你认为这种说法对吗?