铜仁市逸群小学杨华人教版五年级数学上册：复习：学过的几何图形有哪些？长方形面积=长×宽正方形面积=边长×边长你认为哪个花坛的占地面积会大一些？6m4m6m4m24m224m2思考：你发现了什么？提示：一个方格代表1m2。不满一个的按半格计算。高想一想：有没有更好的办法求出平行四边形的面积？（可以剪一剪、拼一拼，把平行四边形转化成长方形）底操作要求：1.拼出的长方形和原来的平行四边形比较，面积变了没有？2.拼出的长方形的长和宽与原来的平形四边形的底和高有什么关系？3.能不能试着根据长方形面积计算公式推导出平行四边形的面积计算公式？宽（转化后）长方形的面积平行四边形的面积＝长×底高长宽=底高＝×S=ah通过实验看出：我们可以把一个平行四边形转化成一个长方形：平行四边形的底与长方形的长_______。平行四边形的高与长方形的宽_______。相等相等相等小结：这两个图形的面积_______。平行四边形的面积公式是？例1：平行四边形花坛的底是6m，高是4m，它的面积是多少？S=ah=6×4=24（m2）答：它的面积是24平方米。底6m高4m1.说一说平行四边形的底和高并求面积，只列式不计算。4m2.5m4.5cm4cm5cm2cm2.4cm1.6cm3cm4×2.55×42×2.43×1.63m2m3m3×2巩固练习：2.比较下列平行四边形的面积高底等底等高的平行四边形面积相等。用木条做成一个长方形框，长18厘米，宽15厘米，它的周长和面积各是多少？如果把它拉成一个平行四边形，周长和面积有变化吗？拓展练习总结：回想一下刚才我们的学习过程，你有什么收获？
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