2022《尊严》读后感《尊严》读后感当品尝完一本著作后，你有什么总结呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。怎样写读后感才能避开写成“流水账”呢？以下是我帮大家整理的《尊严》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。《尊严》读后感1周末下午，我迫不及待的打开电脑去找寻于丹老师的讲座。在爸第1页共34页爸妈妈的陪伴下，看完了于丹老师精彩绝伦的讲座，这使我受益匪浅。于丹老师一起先就问了我们小学生欢乐吗？我觉得不欢乐，因为我们没有玩的时间，因为我们有写不完的作业，因为学校不组织实践活动……这个时候我觉得我特别的不欢乐，但是又听了于丹老师引用古人的一句话：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”我觉得不欢乐是我的看法不对，因为我没有把学习当做一种爱好，没有在学问的海洋里去钻研去遨游。于丹老师还告知我们，学习学问并不是人一生最重要的事情，还要学习人如何去生存的本事，学习如何去劳动学习如何去感恩，学习如何与人沟通，学习如何自食其力等等。在一第2页共34页些调查报告中，这些方面我们都不如美国的小学生。于丹老师讲了一个寓言：“一天，孔子的一个学生问：‘什么是孝？’孔子回答说：‘色难’。”但什么是“色难”呢？也就是晚辈孝顺长辈，千难万难，也难不过晚辈给长辈一个好脸色看。想想自己平常总觉得父母对自己的付出是应当的，自己略微有不如意的地方，就会顶撞父母，还对父母吆三喝四，想到这里，我就觉得自己对父母不孝顺，脸都红了起来。今后对父母孝顺首先要做到“色难。”通过这次于丹老师的讲座，让我明白了在学校如何去做一个优秀的小学生，在家里如何做一个孝顺的好孩子，在社会上如何做一个遵第3页共34页纪遵守法律的好公民。《尊严》读后感2今日，我们新学了一篇课文，名叫《尊严》，学了这篇课文后我深有感受。《尊严》这一课主要讲解并描述了这样一个故事：在南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人，和善而朴实的沃尔逊人家家烧火做饭款待他们，他们明显很久没吃过这么好的食物了，二话不说就狼吞虎咽地吃起来，只有年轻人哈默是个例外。他坚持要用自己的劳动来换取食物，他的做法既维护了自己的尊严，同时又博得了镇长杰克逊大第4页共34页叔的赞许。我从哈默始终联想到了我自己，假如我也是逃难人员中的一员，我根本不会像哈默一样为了维护尊严而放弃到嘴边的美食，那时，我唯恐早就把尊严抛至九霄云外去了。两者虽然都吃到了美味的佳肴，但这些食物却是迥然不同的。哈默吃的是充溢了自己血汗的劳动果实而那些什么都不做就吃东西的人，他们嘴里的食物是充溢了沃尔寻人对他们的怜悯与怜爱的食物，两者之间的意义一点都不一样。在不断地打磨之下，哈默这颗玉石最终放出了刺眼的光线。他成为了绝无仅有的石油大王。第5页共34页这篇课文带给我的启迪是：假如你想成为生活大舞台上一课刺眼的明星，尊严是你所必需配备的。《尊严》读后感3有一个差生名叫李刚，因为他学习成果特别差，做一道题都要十几分钟，所以老师和尖子生们多非常看不起他。尖子生小玲发觉李刚最近总是神神奇秘地在一本本子上写些什么，于是，小玲偷偷地去看他在些什么，李刚发觉后，立刻把本子藏好，大家都以为他在给女生写情书。有一天，李刚的本子被班主任给没收了，老师打开本子，望见了第6页共34页一片很有深度的文章，原来这篇文章是李刚花了许多时间和心血写的题目叫——《差生也有尊严》。读了这篇文章，让我想起了我们班的同学。我们班也有像李刚这样蠢笨如牛的学生，有的甚至比李刚还要笨。这些差生在尖子生面前似乎根本不是人，根本没有尊严。玩嬉戏时，男生踢足球，女生跳皮筋，而差生只能在一边看着，每次想加入时总会遭到拒绝，他们只能懊丧地离开，有些差生还会找个没人的地方哭一场。我身为一个尖子生，曾经也特别看不起那些差生。有一次我的考试成果很好，我望见一个学生考得不好，我便装作关切的样子去问她考了几分。她难过地说：“不及格，无法跟你比。”我心里暗第7页共34页暗兴奋，把一个差生刺激得那么难过。后来，我望见那些差生连下课时间也在仔细地订正作业，好学生也未必有这份自觉，这让我对差生变更了看法，我特别难过...
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