一、如何组织一节活动一、教师方面三、课程设计方面二、幼儿方面例如活动一：《天天向上》活动目标：1、了解向日葵的生长过程，对植物生长变化感兴趣。2、观察感知向日葵的形状、色彩、大小等特征，了解向日葵种子给人们带来的好处。3、对身边的动植物感兴趣。活动准备：向日葵花一朵、葵瓜仔一包、向日葵种子上课流程：一、导入方法1、猜谜语方式：身体长又长，开花黄又黄，脸蛋像太阳，籽香又香。（谜底：向日葵）吸引孩子兴趣。2、变魔术方式：从身上变成一株向日葵花。（吸引孩子的注意力）二、开发幼儿的思维想象力1、这是什么？（葵花）2、葵花有什么特征？（喜欢嗮太阳、跟着太阳转方向）3、葵花还有另外一个名字，大家知道叫什么吗？（太阳花）4、向日葵开花了后结果子吗？会结出什么?(葵瓜子)5、葵瓜子有什么作用？（制作葵花油，降低胆固醇，预防冠心病）6、向日葵的花语是什么？（是向往光明之花，给人带来美好的希望）。那你们知道其它花的花语吗？三、感受葵花种子给我们带来的乐趣1、简单介绍葵花的种植方法2、做好葵花种子生长记录寄过来（回馈礼物激励幼儿积极参与）3、最后和葵花种子一起大合照
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