一、如何组织一节活动一、教师方面三、课程设计方面二、幼儿方面例如活动一:《天天向上》活动目标:1、了解向日葵的生长过程,对植物生长变化感兴趣。2、观察感知向日葵的形状、色彩、大小等特征,了解向日葵种子给人们带来的好处。3、对身边的动植物感兴趣。活动准备:向日葵花一朵、葵瓜仔一包、向日葵种子上课流程:一、导入方法1、猜谜语方式:身体长又长,开花黄又黄,脸蛋像太阳,籽香又香。(谜底:向日葵)吸引孩子兴趣。2、变魔术方式:从身上变成一株向日葵花。(吸引孩子的注意力)二、开发幼儿的思维想象力1、这是什么?(葵花)2、葵花有什么特征?(喜欢嗮太阳、跟着太阳转方向)3、葵花还有另外一个名字,大家知道叫什么吗?(太阳花)4、向日葵开花了后结果子吗?会结出什么?(葵瓜子)5、葵瓜子有什么作用?(制作葵花油,降低胆固醇,预防冠心病)6、向日葵的花语是什么?(是向往光明之花,给人带来美好的希望)。那你们知道其它花的花语吗?三、感受葵花种子给我们带来的乐趣1、简单介绍葵花的种植方法2、做好葵花种子生长记录寄过来(回馈礼物激励幼儿积极参与)3、最后和葵花种子一起大合照