2022中班《保护牙宝宝》健康教案中班《爱护牙宝宝》健康教案作为一名教职工，时常须要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学实力。我们应当怎么写教案呢？下面是我收集整理的中班《爱护牙宝宝》健康教案，欢迎阅读与保藏。中班《爱护牙宝宝》健康教案1活动目标1．视察比较浸了醋和没有浸醋的蛋壳的区分，了解酸会腐蚀牙第1页共20页齿。2．懂得饭后漱口、早晚刷牙能爱护牙齿，初步驾驭正确的刷牙方法。3．养成良好的卫生习惯。活动打算1．表情娃娃、牙模、牙刷。2．浸泡在醋里的蛋壳和没有浸泡的蛋壳各一只。3．自制动画《牙齿上的小黑洞》。活动过程第2页共20页一、引出课题。激发幼儿爱好师(出示表情娃娃)：小挚友你们看他是谁啊?有一天不知怎么他哭了。小挚友们猜一猜他为什么哭呀?(幼儿自由回答)原来他的牙齿上不知什么时候有了一个小小的黑洞，这个小黑洞让他觉得很难过，所以他就哭了起来。二、视察探讨：怎么会有蛀牙的师：你们的牙齿是什么样的?有没有这样的小黑洞呢?1．请幼儿照镜子视察自己的牙齿。2．探讨：白白的牙齿上怎么会有小黑洞呢?请有蛀牙的小挚友说第3页共20页说感受。3．视察了解酸会腐蚀牙齿。师：现在请小挚友和老师一起来做个试验，看完试验你就知道为什么我们的牙齿上会长出黑色的小洞洞。(1)视察浸泡在醋里的蛋壳和没有被浸泡的蛋壳，请小挚友说一说它们有什么不同。(2)探讨：为什么浸泡在醋里的蛋壳会变黑变软呢?(3)幼儿边看动画边听动画中的画外音。老师小结：小挚友都知道醋是酸酸的，蛋壳长时间浸泡在酸酸的第4页共20页醋中，醋中的酸腐蚀了蛋壳中的钙，所以蛋壳就变得又黑又软。这个蛋壳就像我们原本坚实的牙齿，假如我们吃过东西不立刻漱口的话，就会有很多细小的食物留在我们的口中，时间长了这些食物就会渐渐地变酸，从而腐蚀我们的牙齿，最终我们的牙齿上就会出现一个个小黑洞了。牙齿假如生病了，不仅会影响我们吃东西，还会很疼，牙疼得不想睡觉，不想吃饭，影响我们的身体健康。三、探讨：怎样爱护我们的牙齿1．我们应当怎么做才能更好地爱护我们的牙齿?(幼儿自由讲解第5页共20页并描述)老师出示图片，边演示边小结：我们要少吃甜食，特殊在睡觉前不要吃零食，吃完饭后要刚好漱口，不仅早上要刷牙晚上也要刷牙。我们还要定期找医生做检查，这样黑色的小洞洞就不会在我们的牙齿上安家了，我们的牙齿就会很健康。2．师：你们是不是每天都坚持早晚刷牙和漱口呢?是怎么做的?请个别小挚友说一说，并演示刷牙和漱口的方法。老师出示牙模，示范正确的刷牙方法：上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，旁边的虎牙和后面的磨牙是由里向外来回反复地刷。(老第6页共20页师带领幼儿共同练习刷牙)四、小结今日我们小挚友都学会了爱护牙齿的本事，老师真兴奋。那回家后请你们也来做小老师，检查爸爸妈妈刷牙的方法对不对，好吗?中班《爱护牙宝宝》健康教案2活动目标：1、引导幼儿视察比较浸了醋和没有浸醋的蛋壳，了解酸会腐蚀牙齿。2、使幼儿懂得饭后漱口，早晚刷牙能爱护牙齿，初步驾驭正确第7页共20页的刷牙方法。3、通过活动，使幼儿养成良好的卫生习惯。4、初步了解健康的小常识。5、初步了解预防疾病的方法。活动打算：1、被醋浸着的蛋壳和没有被醋浸过的蛋壳各一个。2、PPT1、PPT2。3、牙模型、牙刷一把，小镜子。4、请专业牙科医生到活动现场第8页共20页活动过程：一、引出课题，激发幼儿爱好。1、播放PPT1，幼儿观看。2、提问：动画中的牙齿怎么会有小黑洞呢？二、幼儿视察探讨怎么会有蛀牙的？1、请幼儿照镜子，看看自己的牙齿怎么样？2、请幼儿相互视察同伴的牙齿，看看牙宝宝上有没有洞洞。3、探讨：怎么会有洞洞的？三、通过视察，了解酸会腐蚀牙齿。第9页共20页1、请幼儿视察浸泡在醋里的蛋壳和没浸泡在醋里的蛋壳。2、说一说它们有什么不同？3、探讨：为什么浸泡在醋里的蛋壳会变黑、变软呢？（提示幼儿闻一闻醋的味道）老师小结：酸能腐蚀蛋壳中的钙，所以蛋壳放在醋里会变黑变软。4、播放PPT2，了解爱护牙齿的方法。5、请出专业牙科医生讲解，进行小结：我们吃过东西后，嘴巴里会有许多小的食物留下来，不立刻漱口的话，时间长了，这些食物...
VIP
