在灿烂的文学宝库里，作家们用他们神奇的妙笔，为我们塑造了众多栩栩如生的人物形象，比如，神通广大的孙悟空，顾全大局的蔺相如，知错能改的廉颇，勇武过人的武松……在作家的笔下，这些人物特点鲜明，让我们印象深刻，久久难忘。今天开始，我们要走进一组新的课文，继续认识和亲近作家为我们塑造的人物形象，感受这些人物的特点。初读导航1、自由轻声地朗读课文，读准字音，读通句子。2、边读边想：课文的主要内容是什么？我会读胖墩儿单褂儿猴儿虎势儿一点儿牛劲儿我会读公鸡架精神抖擞鹐推拉拽顶仰面朝天把脚别住手疾眼快三抓两挠膀大腰粗读了课文，小嘎子给你留下了怎样的印象？你是从课文的哪些地方体会出来的呢？默读课文，用波浪线画出描写小嘎子摔跤时的句子，并在旁边写批注。阅读导航小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡架似的对起阵来。鹐起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。起初，小嘎子精神抖擞，围着他猴儿似的蹦来蹦去，仿佛很占了上风。这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。通过我们学习，我们感受到小嘎子是怎样的一个人呢？请在下面的横线上，填上你认为合适的词语：______________________的小嘎子那小胖墩儿呢？____________________的小胖墩儿(聪明、诚实、活泼、顽皮、灵活、沉稳、憨厚、调皮、老实)想一想：作者是抓住人物的什么来写的呢？这样写有什么好处？发挥你的想象，运用人物描写的方法，尝试把小嘎子他们第二次摔跤的情景写出来。可以阅读《小兵张嘎》或观看这部电影。
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