2022《保护地球》大班教案《爱护地球》大班教案作为一名老师，经常须要打算教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。如何把教案做到重点突出呢？以下是我细心整理的《爱护地球》大班教案，欢迎阅读与保藏。《爱护地球》大班教案1活动目标：1.让小挚友知道动物可以爱护环境。第1页共45页2.使每个小挚友听完课能完整地讲解并描述故事中几种动物清洁地球的本事。3.培育幼儿敏锐的视察实力。4.发展幼儿的动手实力。5.探究、发觉生活中的多样性及特征。活动打算：1.活鲫鱼，海鸥，乌鸦，蚯蚓的图片各一张，故事磁带一盒。2.给地球仪贴上棉絮作白眉毛，白胡子，装扮地球公公的模样。活动过程：第2页共45页1.出示地球仪，让幼儿视察。小挚友，今日这里来了一位客人，你们想知道是谁吗？2.地球公公到我们这里来可是有一个重要任务的哦，他要聘请清洁工。出示图片。通知刚一出你们瞧来了这么多的动物报名，这可把地球公公给难住了，小挚友最聪慧了，地球公公想让你们帮他解决这个难题，你们能做到吗？3.小挚友帮地球公公分析一下，报名的动物都有那些本事，他们是怎样来清洁地球的？4.老师完整讲解并描述故事，幼儿倾听。并让幼儿说说故事中第3页共45页的小动物都有哪些本事。5.比较故事中动物的本事与自己的想法有什么不同？6.师幼共同来沟通动物是怎样清洁地球的？7.幼儿倾听配乐故事，进一步理解故事内容。8.故事表演。老师：“小挚友”胜利的聘请了清洁工，可是还有一些小动物虽然没有得到通知，但是他们仍旧每天在为我们做好事想想还有谁呢？赶快向地球公公汇报一下。9.老师总结讲解并描述动物的清洁本事，教化幼儿要爱惜小动物。第4页共45页《爱护地球》大班教案2活动目标：1、了解地球面临的环境问题；2、知道爱护地球的方法；3、体会地球是人类唯一的家园；活动重点：了解地球面临的环境问题，并知道爱护地球的方法。活动难点：体会地球是人类唯一的家园第5页共45页活动打算:幻灯片、图片活动过程：一、情境导入老师创设情境，引导幼儿大胆思索，激发幼儿参加活动的热忱。——小挚友们，你知道我们生活在那里吗？——地球妈妈现在生病了，我们一起去探望地球妈妈吧。二、活动组织1、老师播放地球面临的环境问题图片和视频，邀请幼儿仔细观看，组织幼儿进行探讨。第6页共45页——这幅图上的河水怎么了？——为什么会这样？你在图上还看到了什么？——你觉得这样的河水我们还可以运用吗？——这些叔叔在干什么？——桌上剩下的是什么？——你觉得这样做正确吗？为什么？2、老师和幼儿一起探讨，针对这些环境问题，我们应当怎样爱护地球妈妈？——小挚友们，看来地球妈妈病的很严峻，那我们应当怎样帮地第7页共45页球妈妈治好病更好的爱护她？——请大家开动脑筋，每个小挚友都来谈一谈。3、老师总结归纳爱护地球妈妈的方法（1）节约资源（2）垃圾分类（3）预防环境污染三、活动延长老师请幼儿将地球出现问题的图片和解决方法的图片进行一一对应，巩固所学的内容。第8页共45页活动反思本节活动主要是依据大班幼儿的年龄特征和就近发展区，主要是围绕幼儿对爱护地球环境入手，通过生动的图片和奇妙的链接，引导幼儿了解了地球面临的环境问题和生态问题，探究爱护地球母亲的方法。在活动中，重点列举了幼儿常见的一些环境污染现象，和小挚友们一起开展了探讨，引导幼儿了解这些环境污染的危害。同时，和小挚友们主动探究爱护地球的方法，从身边做起，从小事做起，携手爱护我们唯一的地球。第9页共45页《爱护地球》大班教案3活动设计背景人类社会发展的同时也给人类赖以生存的地球带来巨大的压力，爱护地球关系到我们大家的将来，因此要让幼儿从小就有爱护环境的意识，节约有限的资源，发展绿色科技，走可可持续发展之路。活动目标1、激励幼儿充分表达自己的看法。2、激发幼儿“爱护地球母亲”的意识和树立发展绿色科技的远大志向。第10页共45页3、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。4、培育幼儿敏锐的视察实力。5、探究、发觉生活中的多样性及特征。教学重点、难点1、爱护地球从我做起，从生活中爱惜环境、节水节电等做起。2、激发幼儿爱护地球的.意识。活动打算DVD、资料活...
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