郴州作风大整顿心得体会朱任贵为改进党政机关工作人员作风，提高工作效能，增强责任意识，强化监督管理，以“精气神大提振、执行力大提升、发展环境大提质、群众满意度大提高”为目标，坚持问题导向、发展主题、为民情怀，着手治标、着力治本，解决一批作风突出问题，查处一批违纪违规事件，树立一批作风纯洁典型，建立一批规则规章制度，促进政令畅通、干部纯洁，大兴开放创新之风、求真务实之风、亲民为民之风、廉洁从政之风。XX市委市政府印发了《XX市党政机关工作人员作风问责暂行办法》，规定了“五个一律免职”，提出了“用郴州史上最严厉的问责”，针对精神不振、政令不畅、纪律不严、工作不实、创新不力、正气不足、为政不廉等问题，掀起了“治吏风暴”，明令凡是“利用工作之便‘索拿卡要’的，参与赌博的，醉酒驾驶的，违反规定大办婚丧喜庆事宜的，上班时间打牌、下棋、打麻将、炒股、玩电脑游戏或到歌舞厅、洗浴场所休闲娱乐的”一律免职。通过学习领会会议及文件精神，我充分认识到了抓好作风建设的重要性和必要性，个人的组织纪律观念得到了进一步加强。我决心抓住这次作风纪律整顿的大好机会，一是要加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。深刻地研究和领会马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，自觉运用政治理论武装头脑，在思想上跟上新形势的发展。二是要树立创新意识，努力开拓工作新局面。兢兢业业完成领导交办的任务，同时还要主动想问题、出思路，牢固树立创新意识，积极适应新形势，实现新发展。三是要加强业务学习，提高工作水平。四是要进一步强化纪律意识，在严以律己上下功夫。作为教育工作者，严格遵守“八条禁令”（严禁有令不行、严禁不良习气、严禁索拿卡要、严禁违规饮酒、严禁作风涣散、严禁纪律松懈、严禁推诿扯皮、严禁失职渎职），杜绝“九不”（精神不振、创新不力、争先不够、正气不足、政令不畅、第1页共2页纪律不严、服务不优、工作不实、为政不廉）现象。落实“三学”（向书本学、向同事学、向学生学）、“三深入”（深入年级、深入班级、深入课堂）、“三课”（观摩课、比武课、公开课）、“三比”（比作风、比学习、比业绩）要求，提高职业道德水平和教育教学能力，为教育事业做出自己应有的贡献。第2页共2页
