2022不服从管理检讨书不听从管理检讨书在学习、工作或生活中出现了过错后，为了避开再犯，为此要写检讨书来自我悔过，我们在写检讨书的时候要留意语言的得体性检讨书的留意事项有很多，你确定会写吗？下面是我帮大家整理的不听从管理检讨书，希望对大家有所帮助。不听从管理检讨书1敬重的老师：第1页共61页您好!身为学生的我们正处于须要老师教育从而学习学问的阶段，终归对于学生的成长而言老师的教育也是为了我们能够得到更好的成长，然而这次我没有听从老师的管教以至于在错误的问题面前固执己见，其实此刻的我已经能够体会到当时自己处理问题的方式完全是错误的明知不对却固执己见以至于没有听从老师的管教从而须要好好检讨。其实在这项问题中我应当明白心智不成熟的自己还有许多地方须要向老师学习，尽管有些时候因为老师的管教感到厌烦却无法否认对方也是希望自己在学习上有所成就，然而我却只看到问题的消极一面第2页共61页以至于忽视了老师在以往的管教中对学生的关切，扪心自问老师在课堂上的教育莫非不是希望我们能够塑造健全的人生观与价值观吗?或许我对这些词的含义理解得并不是很清晰却无法否认老师管教的作用性，正如在家中间或会因为父母的唠叨感到厌烦却不能认为对方不爱我们。我也应当意识到不听从老师管教的行为在班上造成的不良影响，这种特立独行的做法除了让自己被班上的同学打上坏学生的标签以外毫无作用，更何况这种行为被人效仿的话无疑会令班上的纪律变差许多，联想到这些后果仅仅是自己不听从老师管教造成的以后难免感到第3页共61页有些愧疚，事实上老师对班上的学生都是一视同仁又怎能误以为对方是在有意针对自己，事实上若是老师重点管教自己的话意味着对方投入的精力与关切是值得牢记一生的，从老师的管教中体会到感恩二字的含义才能够意识到自己的错误之处。回想起老师这几年的教育又怎能因为对方的指责而心生不满，若是某天老师不再管教自己的话只可能是彻底感到悲观了，站在老师的角度就能明白这种为了学生着想却不被对方理解的感受是多么悲观了所以我应当听从老师的教育并在学习方面有所成就才能令对方感到悲观，终归身为小学生的我只有在听从老师的管教以后才能够意识到自第4页共61页己的错误所在并将其改正，老师为了我们的学习生活付出了很多自然不能因为不服管教而令对方感到悲观。以后的学习中若想尽快赶上其他同学的步伐还是应当好好听从老师的管教，尤其是自己目前学习成果较差的状况下又怎能因为一时的怄气令老师感到悲观，而我也应当尽快振作起来并投入新环节的学习中去才能够在老师心目中留下较好的印象。此致敬礼!检讨人：___第5页共61页20xx年_月_日不听从管理检讨书2敬重的老师：您好！我是xxx，对不起老师，我在学校里不好好学习，也不听从您的管理，没有尽到一点学生的义务，特别之愧疚，我对于这次的事情没有听从管理检讨。在早上做早操时，您说要根据高矮排队，但是我不喜爱，我喜爱排在前面，所以，就算听见了您说的话，我也当做没有听见，就站在第6页共61页原位不动，结果整条队伍因为我的不动的缘由，一片混乱。在您来到我面前商议时，我也是死鸭子嘴硬，干脆跟您顶杠，完全不把您的话当回事，更甚至半点面子都不给您，在当场那么多老师和学生的面前干脆跟您争吵。我这样不听从您的管理，也让您下不来台，您作为我的老师，选择让我们根据矮的排在前面，高的排在后面，也是为了班级着想，是为了让队伍看着更整齐一些，但是我当时的行为不仅没有去想找个问题，是干脆抗拒的，让整个场面特殊的尴尬。我在这先跟您说“对不起”，我作为班级一员，您是我的老师，原来我就应当听从您的管理的，终归是为了集体的利益，不是个人的第7页共61页利益。但是我当时不愿换位置的行为就是一种只顾自己的个人利益，不顾集体利益的行为，这是自私的。读书多年，已经不是个儿童了，我做事应当要去考虑整体的一个利益的，不能只顾着自己，终归是班级的一个成员，就应当以班集体为主。我很愧疚自己早操时面对您的管理，我没有去仔细听从，用了一种终归激烈的抗争方式，不仅影响班集体的一个荣誉，更是对您造成了一种损害，在您以商议的口气跟我商...
VIP
