秒的认识授课老师：张亚娟一、新课引入一、新课引入秒针共走过1大格，也就是5小格，是5秒。二、探究新知二、探究新知认真观察秒针是怎么走的，走了几秒。秒针共走过4大格，也就是20小格，是20秒。二、探究新知二、探究新知认真观察，你知道了什么？我的脉搏大约1分钟75次。我1分钟可以写20个字。我1分钟跳绳120下。二、探究新知二、探究新知1秒有多长呢？试一试1分钟能做些什么，把结果记录下来。二、探究新知二、探究新知这些表都可以计量“秒”。钟面上，走得最快的是（）针，它走1小格是（），走1圈是（）秒，也就是（）分。秒针走半圈是（）秒。三、知识运用三、知识运用秒1秒601301.填一填。做熟饭大约需要25（）系红领巾大约需要20（）大约每天睡9（）时秒分2.在（）里填上合适的时间单位。三、知识运用三、知识运用50米折返跑成绩表姓名小军小明小刚小亮成绩17秒15秒18秒16秒（1）谁跑得最快？谁跑得最慢？（2）你能给他们排名次吗？11小明小明1515秒秒22小亮小亮1616秒秒小军小军1717秒秒33小刚小刚1818秒秒44＜＜＜＜＜＜三、知识运用三、知识运用3.谁是冠军？四、布置作业四、布置作业作业：作业：第4页“做一做”，第1题。第6页练习一，第1题、第3题。第8页练习一，第10题。
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